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课件网) 机器模型大比拼(三) 教学课件 冀人版五年级下册 目录 新课导入 新课教学 课堂小结 典型习题 课外延伸 01 02 03 04 05 1.新课导入 想一想 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 展示 通过前面的学习，我们完成了机器模型的设计、制作等任务，并通过测试了解了自己制作的机器模型的特点和效果，那么自己组的机器模型与其他组相比有什么优点和不足呢？让我们一起来举行一次“机器模型展示会”吧！ 想一想 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 思考： 筹备机器模型展示会，我们要做哪些准备呢？ 2.新课教学 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 筹备展示会需要做的准备工作： （1）整理展示的内容，如设计的制作方案、模型草图、制作图样、制作机器模型过程图、测试记录表、评估报告、改进方案、机器模型等。 （2）选择展示的方式，可以从讲演、影像、展板、说明书等方式中选择1～3种进行展示。 探索与发现 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 （3）小组分工，明确责任。 （4）按时、按区域进行小组布展。 准备： 学生分头准备参加展示的材料和用品，如撰写解说词、说明书，制作幻灯片、展板，准备照相机、摄像机、记录表等。 探索与发现 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 探索与发现 讨论 怎样筹办“机器模型大比拼”展示会呢 1.合理规划展示会的规模和场地。 2.邀请教师及家长参观展示会。 3.组建评委会,制定评价标准。 …… 1.制作展示幻灯片,写出解说词。 2.制作海报及展板。 3.绘制展区布置图。 …… 班委会 个项目小组 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 探索与发现 由班委会成员组建评委会，制订评价标准，规划展示会场地，邀请其他学科教师及家长参观展示会。（该内容建议在课前完成。） 布展： 将自己的机器模型、相关图片等摆放或张贴在规定的区域。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 探索与发现 展示与评价 1．展览：各小组负责展示的同学，利用讲演、影像、展板、说明书等形式，向参观者进行讲解、演示，发放本组机器模型的相关资料，并记录大家的评价和建议。 2．参观：参观者采用观看、询问、照相、倾听、记录等方式获取机器模型的有关信息，并向展览者提出质疑和建议。 3．评价：评委会成员对自己和他人的机器模型依据标准进行评价最终可以根据评价意见评出各个奖项。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 探索与发现 在展示过程中，评委会已经和参观者对我们制作的机器模型提出了改进的意见和建议，请大家针对这些内容进行整理，抓住重点，分析原因，继续改进和完善本组的机器模型，使其达到最佳效果。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 探索与发现 交流 整理项目活动手册,交流本次实践活动的收获。 3.典型习题 简答题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 怎样筹办“机器模型大比拼”展示会呢 请你根据这节课所学,写出至少两点建议。 1.合理规划展示会的规模和场地。 2.邀请教师及家长参观展示会。 3.组建评委会,制定评价标准。 4.课堂小结 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 这节课我们筹备举办了机器模型展示会，将我们设计、制作的机器模型以及项目资料等，用讲演、影像、展板、说明书等方式进行了展示。快和同学们讨论一下举办展示会的收获吧! 5.课外延伸 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 课外延伸 产品说明书 产品说明书是一种常见的说明文，是生产者向消费者全面、明确地介绍产品名称、用途、性能、原理、构造、规格、使用方法、保养维护、注意事项等内容而撰写的言简意赅的文字材料。产品 ... ...
