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课件网) 拉卡拉卡 哈卡 马努马努 剪羊毛 人教版七年级下册 教学目标 1、欣赏马克萨斯群岛舞蹈《哈卡·马努马努》，在欣赏中感受大洋洲的音乐舞蹈风情,体会不同地区音乐文化带来的审美感受。 2、通过观察图片、视频资料,或通过小组合作讨论等方式了解马克萨斯群岛及汤加王国。演唱歌曲《剪羊毛》,通过分组合作进行音乐编创。 3、通过对《哈卡·马努马努》的模仿掌握这种舞蹈的基本手位和舞态，并尝试了解当地地理和历史人文对音乐舞蹈文化形成的影响。 新知导入 你想象过如此美丽的风景吗？ 新知讲解 马克萨斯群岛简介：位于太平洋中南部波利尼西亚北部群岛,由火山岛组成。这里遍布着山谷和森林。 新知讲解 马克萨斯舞蹈的三大类: 一是模仿动物动作的舞蹈(如鸟的飞翔、鱼的游动，本课哈卡·马努马努的舞蹈就属于这种)、植物的形态（如树叶的摇摆、草的起伏,本课拉卡拉卡舞蹈则属于这种); 二是通过有象征意义的手势表演一个故事; 三是装饰性的动作。 新知讲解 在太平洋的马克萨斯群岛，“哈卡”是舞蹈、“马努”是鸟的意思，“哈卡·马努马努”就是鸟的舞蹈。因此舞蹈的形体、动作上都带有明显的模仿鸟类的痕迹。 表演者在服饰、装扮上有什么明显不同于其他舞蹈的特点 女性的指尖戴有白色的羽毛。 羽毛是代表鸟类的,马克萨斯的舞蹈中第一类是模仿动物的形态。舞蹈中女士指尖戴羽毛,就是模仿鸟类飞翔的动作。 新知讲解 在哈卡·马努马努中，男性和女性扮演的角色分别是什么 女性模仿鸟儿飞舞蹈，男人坐在一旁,演唱歌曲为舞蹈伴唱。 新知讲解 男女同学根据视频一起来模仿一下吧！ 新知讲解 你知道这是在干什么吗？ 剪 羊 毛 新知讲解 你知道为什么要剪羊毛吗？ 羊毛是人类在纺织上最早利用的天然纤维之一，其产量高、种类多，可生产多种毛织品，是主要的毛纺工业原料。它具有弹性好、吸湿性强、保暖性好等优点，可用于制作纺织面料布、呢料、毛线、毛毯、毡呢等生活和工业用品。 新知讲解 《剪羊毛》是一首根据澳大利亚民歌配歌、改编的二声部合唱。全曲以愉快活泼的旋律表达了剪羊毛时的生活场景，洋溢着乐观主义的精神。 新知讲解 新知讲解 歌曲的情绪怎样？ 活泼、欢快。激昂、 骄傲、自豪。 新知讲解 附点八分音符 四分休止符 圆滑线 新知讲解 第一乐段以欢快起伏的旋律和富有劳动生活的节奏，生动地展现了澳大利亚牧民在剪羊毛时的情景。 新知讲解 第二乐段开始音区较高，旋律和节奏开阔舒展，使得欢快的劳动情景得到更为生动鲜明的表现。 最后两个乐句重复了第一段最后两个乐句，它强调了“只有努力劳动才能换来幸福生活”这一哲理，并在艺术上给人以完整、圆满的收束。 新知讲解 新知讲解 《剪羊毛》是一首旋律性很强的歌曲，那么相对于以级进为主的《哈卡·马努马努》,《剪羊毛》在旋律的进行上多了什么呢 多了一些跳进。 课堂练习 课堂练习 请大家遵照节奏特点、旋律音高特点、演唱者和表演者的分工及配合等几个方面对《剪羊毛》进行改写。为了让大家的分工配合更加丰富，请同学们在改编时更多地考虑用身体当乐器为歌曲伴奏。 课堂总结 今天我们领略到热爱自然、热情好客的大洋洲原住民的音乐和舞蹈。在大洋洲还有很多不同的岛屿，它们都有各自的音乐、舞蹈。以后有机会，请同学们多加关注。 板书设计 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台 人教版七年级下册第五单元第3课时 《哈卡·马努马努》《剪羊毛》教学设计 课题 《哈卡·马努马努》《剪羊毛》 单元 5 学科 音乐 年级 七年级 教材分析 《哈卡·马努马努》是马克萨斯群岛的民间舞蹈。“哈卡” ... ...
