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课件网) 第2课 信息技术 了解信息技术发展历史 了解现代信息技术 了解信息技术在学习、生活中的应用 合理使用信息技术。 学习目标 从五次信息技术革命的发展来了解信息技术历史 从智能手机的角度来认识现代信息技术 通过一些具体案例了解信息技术的应用及其给学习、生活带来的改变 学习任务 人类通过眼、耳、鼻、舌等感官获取外界信息，然而客观世界中有许多信息不是这些感官所能直接接触而感知到的。于是为提高获取信息的能力，人们发明各种工具来延伸感官的功能，使人们体会到“信息就在身边”的神奇。 信息技术( Information Technology,简称IT)在人类长期的信息活动过程中逐步产生、发展，它是扩展和延伸人类获取和处理信息能力的方法和手段。通常我们把与信息的获取、加工、存储、传输和发布相关的技术称为信息技术。 什么是信息技术？ 信息一直充满我们的周围， 但是人类认识和使用信息的道路却是异常的漫长和曲折。通常认为，人类迄今为止经历了五次信息技术革命，如图1.6所示。每一次的信息技术革命，都极大地推动了人类文明的发展。 一、信息技术的发展 五次信息技术革命 第一次信息技术革命是语言的产生和使用。这也是从猿进化到人的重要标志，从此人类通过语言交流并传播信息。 第一次———语言的产生和使用 第二次信息技术革命是文字的发明和使用。文字使人类对信息的存储和传播取得了重大突破，信息传输的空间更加广阔，信息存储的时间也更加长久。 第二次———文字的发明和使用 第三次信息技术革命是造纸术、印刷术的发明和应用。造纸术和印刷术的发明为信息存储和传输提供了更为可靠的保证。 第三次———造纸术、印刷术的发明和应用 第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视等电信、通信设备的发明和普及应用。这极大地提高了信息传播的速度和效率。 第四次———电报、电话、广播、电视 第五次信息技术革命是计算机和现代通信技术的普及应用。这使得信息的获取、存储、处理、传播方式发生了革命性的变化。在计算机技术的推动下，现代通信技术已把整个世界变成了地球村，加快了信息交流的速度。 人类的进步史就是人类认识信息、利用信息和发展信息处理能力的历史。 第五次———计算机和现代通信技术 现代信息技术主要指第四次信息技术革命后产生和应用的一些技术， 主要有微电子技术、计算机技术、通信技术和感测技术等。这些技术已广泛应用于社会生活的各个领域，例如我们所熟知的智能手机，如图1.7所示。 二、现代信息技术 体积如此小巧的智能手机，也是一部计算机。 这主要得益于微电子技术。 计算机诞生初期，采用电子管来制作核心部件。最早的计算机“埃尼阿克(ENIAC) ”使用了近18000个电子管。这台庞然大物占地有两间教室那么大，重达30多吨。随着晶体管的发明，计算机的体积和重量锐减。第一台晶体管计算机“崔迪克(TRADIC)”缩小到只有衣橱那么大。目前使用的个人计算机和智能手机，则是采用集成电路来制作核心部件。在块小小的集成电路上，可以集成几十亿个晶体管。 如果没有微电子技术，我们就不可能用上个人计算机和手机。微电子技术是现代信息技术的基石。 1.微电子技术 智能手机同计算机一样，有中央处理器和存储器等硬件，也需要安装操作系统利应用软件，能处理文字信息和表格信息，还能处理图片、音频、视频等多媒体信息。最引人入胜的是，智能手机能够方便地接入因特网，实现网络互动;最为神奇的是，在智能手机上还能够编写程序。这都是智能手机应用了计算机技术的结果。微电子技术、通信技术和感测技术的发展，都离不开计算机技术，因而计算机技术是信息技术的核心。 2. 计算机技术 通信技术是最受人类关注和青眯的一种技 ... ...
