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课件网) 糖到哪里去了 教学课件 冀人版一年级下册 目录 新课导入 新课教学 课堂小结 典型习题 课外延伸 01 02 03 04 05 1.新课导入 导入 有一天小鸭子的妈妈让小鸭子帮忙买一袋糖。小鸭子答应了，结果半路小鸭子把糖袋子弄破了，小鸭子赶紧捞糖，但是怎么捞也捞不到，糖去哪里了呢？ 导入 同学们帮小鸭子想一想，糖都去哪里了？ 2.新课教学 观察探究 玻璃棒 水 器材准备 白砂糖 烧杯 食盐 观察探究 分辨糖和盐 这里有一份糖和一份盐，怎样辨别糖是哪个呢？ 观察探究 分辨糖和盐 我们用看，闻， 尝的方法来辨别一下。 看： 糖的颗粒比盐的颗粒大一点 闻： 两种材料的气味不明显 当你不知道是什么物质时，千万不要去用嘴去尝或者闻！ 尝： 砂糖甜的，盐是咸的。 观察探究 烧杯 我们先来认识一下我们今天用到的工具 烧杯 烧杯很怕“疼”，所以我们要轻拿轻放。 观察探究 认识了工具，我们就开始我们今天的实验，我们今天的目的是要帮助小鸭子找找糖去哪了。 观察探究 我们首先先观察一下砂糖的状态 白色颗粒状 观察探究 把糖放入水中 在烧杯里面盛上水，把我们准备好的砂糖，用勺子放入烧杯中。 现在的砂糖是什么状态呢？ 砂糖在杯底集中 观察探究 把糖放入水中 用玻璃棒在烧杯里搅拌，注意搅拌时玻璃棒不要碰到烧杯壁。 现在的砂糖是什么状态呢？ 砂糖开始慢慢扩散 观察探究 把糖放入水中 搅拌至溶解 现在的砂糖是什么状态呢？ 呈现透明色，砂糖不见了。 观察探究 把糖放入水中 经实验得知，糖可以在水中溶解。 所以小鸭子撒掉的糖，在水里溶解了。 观察探究 把食盐放入水中 除了糖可以在水中溶解，那食盐可不可以呢？ 观察探究 把食盐放入水中 换另一个烧杯，烧杯装上水，我们把食盐用勺子放进烧杯里。 观察探究 把食盐放入水中 用玻璃棒在烧杯中搅拌，注意玻璃棒不要碰到烧杯壁。 食盐在水中溶解了 观察探究 经实验得知，有些物质能够溶解在水里，例如：白糖和食盐。 3.典型习题 填空题 1.做实验搅拌的时候，玻璃棒不要碰到烧杯的 。 杯壁 2.糖可以在水中 。 溶解 判断题 1.不确定的东西，不要用嘴去尝。（ ） 2.使用烧杯的时候要轻拿轻放。（ ） √ √ 选择题 下列实验用品中，和食盐溶解实验无关的是（ ） A.烧杯 B.勺子 C.玻璃棒 D.漏斗 D 4.课堂小结 课堂小结 有些物质能够溶解在水里，例如：白糖和食盐。 5.课外延伸 课外延伸 溶解现象 生活中有很多溶解现象，你知道哪些？ 课外延伸 溶解现象 奶粉在水中溶解 食盐在汤中溶解 谢谢观看
