课件编号16461096

第二章 田径——双手从头后向前掷实心球 教学设计 (表格式)2022—2023学年人教版初中体育与健康八年级全一册

日期:2024-06-16 科目:体育 类型:初中教案 查看:59次 大小:97669Byte 来源:二一课件通
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第二章 田径———双手从头后向前掷实心球 教学设计 单元教学目标 1.通过教学,使学生掌握双手头上向前掷实心球的动作技术, 能够做出正确动作,并说出双手头上向前掷实心球的动作方法和基本要求。 2.通过教、学、练发展投掷能力和全身协调用力能力,提高学生的力量素质,增强体质。 3.通过教学,培养学生对投掷动作技术学习的兴趣,提高参与体育锻炼的积极性,培养学生的组织纪律性和坚毅果断的意志品质 教学重难点 通过教、学、练发展投掷能力和全身协调用力能力,提高学生的力量素质,增强体质。通过教学,培养学生对投掷动作技术学习的兴趣,提高参与体育锻炼的积极性,培养学生的组织纪律性和坚毅果断的意志品质 课次 主要目标 教学内容 教学重难点 主要教学策略 第 一 次 课 1、通过学习知道双手前掷实心球动作要领和原理。 2、初步掌握双手持实心球的手型,投掷姿势,体会双脚重心的转换。 3、增强腿部、腰腹和上肢的力量。 4、通过游戏,分组合作,增强学生的练习兴趣和团队意识。 持球姿势预摆练习 体会重心转换 课课练: 仰卧起做30*2 1、重点:持球手型 2、难点:全身协调用力。 1、做好各种辅助练习; 2、集体进行徒手练习; 3、教师示范讲解,学生讨论,掌握动作方法 4、分组进行练习; 5、引导学生探索跪着投、坐着投、站着投哪个远?分析原因 第 二 次 课 1.学生能记住并说出双手前掷实心球的动作要领,知晓前掷实心球技的基本原理。 2.90%以上学生能体会到投掷的发力顺序,80%同学能掌握到出手速度的动作和方法,其余学生在师生指导下完成。通过教、学、练发展学生腰腹部和上下肢的协调性,提高学生的投掷能力。 3.培养学生的组织纪律、合作精神与竞争能力,在活动中积极参与,挑战自我,提高社会适应能力。 练习投掷的出手速度 课课练: 平板支撑 (时钟转转转) 1、重点:投掷的出手速度 2、难点:协调用力的顺序,发展快速投掷能力 1、学生复习上节课内容,徒手练习 2、双人合作拉阻力圈练习,抗阻训练,让学生体会身体肌肉牵拉感,体会身体各个部位的发力顺序 3、呈投掷站姿,快速甩弹力带,击打kt板,通过声音大小,体会出手速度快慢,体会鞭打发力; 4、学生持实心球,听教师口令,统一练习; 第 三 次 课 1、通过抛实心球过一定高度的练习,让大部分学生掌握抛实心球的出手角度,体验运动的乐趣与成功。 2、提高自己快速甩臂和全身协调用力的能力,增强下肢、腰腹和上肢力量。 出手角度和出手高度 课课练: 两头起 30*2 1、重点:合理的出手角度和高度 2、难点:全身协调用力 1、学生前面拉不同高度的线或者网子,体会不同角度出手,球落地得远近。 2、各种辅助练习,帮助学生理解出手角度; 3、学生体验不同角度和高度的投掷,分析原因,理解原理。 4、教师讲解示范动作要求; 第 四 次 课 1、巩固前抛实心球的正确方法,培养正确的身体姿势,提高实心球抛远能力; 2、发展投掷能力和全身协调用力能力,提高学生的力量素质,增强体质。 3、提高运用投掷方法锻炼身体和竞争的意识。 完整技术练习 课课练: 仰卧起做 30*2 1、重点:动作技术的衔接; 2、难点:协调配合发力 1、衔接出手速度和角度的练习; 2、前抛实心球掷远; 3、学生在教师组织下,增加练习次数和密度。 第 五 次 课 1.通过教学,使学生掌握双手头上向前掷实心球的竞赛规则、教师单元项目测评对学生掌握程度进行深入摸底,组织掷实心球比赛,增加学生兴趣和成就感。 2.发展投掷能力和全身协调用力能力,提高学生的力量素质,增强体质。 3.通过比赛,提高学生参与体育锻炼的积极性,培养学生的组织纪律性和坚毅果断的意志品质。 教学比赛及测评 课课练: 平板支撑 30*2 教学重点:学生投掷远度测评 教学难点:比赛的安全性和趣味性 ... ...

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