课件48张PPT。香伸枝消院除教浓chúshēnzhīxiāoxiānɡjiàonónɡyuàn kùn困我会认我会认伸我会认浓我会认消我会认困我会认枝我会认香我会认除我会认院我会认教浓绿 小院 紫丁香 枝叶 伸进 作伴 消除 教案 疲倦 挂牵 眨眼 一株 小花 盛开 绿叶 唱歌 花香 入梦? 又香又甜栽 帮 老师 踮脚尖踮起脚尖儿， 走进浓绿的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。 老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进你的窗口， 夜夜和您作伴。你听，你听， 绿叶儿在风里沙沙地响， 那是我们给你唱歌， 帮你消除一天的疲倦。 你看，你看， 满树盛开的小花， 那是我们的笑脸， 感谢你时时把我们挂牵。 夜深了，星星困得眨眼， 老师，快放下手中的教案吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。一株紫丁香12345我会写伸开 伸进 伸展 伸长伸我会认浓浓绿 浓厚 浓密 浓茶 我会认消消除 消灭 消炎我会认困困难 困觉 困惑我会认枝树枝 枝叶 枝干我会认香香烟 香水 香气我会认除消除 除去 除法 除草我会认院小院 学院 医院我会认教教学 教员 教育 教师浓绿 小院 紫丁香 枝叶 伸进 作伴 消除 教案 疲倦 挂牵 眨眼 一株 小花 盛开 绿叶 唱歌 花香 入梦? 又香又甜栽 帮 老师 踮脚尖踮起脚尖儿踮起脚尖儿， 走进浓绿的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。聪明的孩子，想一想：1、这株紫丁香是谁种的？2、“我们”是怎样走进小院的？为什么要“踮起脚尖儿”？ 四人小组合作学习： 1、四人小组一起朗读2到5小结。 2、讨论：孩子们为什么要在老师窗前栽上一株紫丁香?并且用“———勾出你所找的句子。我们把一株紫丁香栽在老师窗前，希望（ ）。 老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进你的窗口， 夜夜和您作伴。第二段你听，你听， 绿叶儿在风里沙沙地响， 那是我们给你唱歌， 帮你消除一天的疲倦。第三段你看，你看， 满树盛开的小花， 那是我们的笑脸， 感谢你时时把我们挂牵。第四段当我学习遇到困难的时候，老师（ ）。 当我生病的时候，老师?（ ）。? 当?（ ），老师（ ）。夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。 第五段我们栽下一株紫丁香， 为的是让绿色的枝叶， （ ）， 是让沙沙的绿叶， （ ）， 让满树盛开的花儿 （ ）， 让花香飘进老师的（ ）， 让老师的梦（ ）。夜夜和老师作伴 帮老师消除一天的疲倦 感谢老师时时把我们挂牵 梦 里 又香又甜 读一读，想一想，填一填孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜＿＿ 愿紫丁香绿叶的歌声消除＿＿ 愿紫丁香盛开的花儿表达＿＿ 愿紫丁香的花香给老师带来＿＿读一读，想一想，填一填孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜 和老师作伴。读一读，想一想，填一填孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜 和老师作伴。 愿紫丁香绿叶儿的歌声消除 老师一天的疲倦。读一读，想一想，填一填孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜 和老师作伴。 愿紫丁香绿叶儿的歌声消除 老师一天的疲倦。 愿紫丁香盛开的花儿表达 对老师的谢意。 读一读，想一想，填一填孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜 和老师作伴。 愿紫丁香绿叶儿的歌声消除 老师一天的疲倦。 愿紫丁香盛开的花儿表达 对老师的谢意。 愿紫丁香的花香给老师带来 又香又甜的梦。 踮起脚尖儿， 走进浓绿的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。 老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进你的窗口， 夜夜和您作伴。你听，你听， 绿叶儿在风里沙沙地响， 那是我们给你唱歌， 帮你消除一天的疲倦。 你看，你看， 满树盛开的小花， 那是我们的笑脸， 感谢你时时把我们挂牵。 夜深了，星星困得眨眼， 老师，快放下手中的教案吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。一株紫丁香赞美老师的诗句： 1、春蚕到死丝方尽，? 蜡炬成灰泪始 ... ...
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