第7课 偶戏 教学设计（表格式）人美版 美术五年级上册

偶戏 教学设计 教学目标 1. 知识与技能：初步认识偶戏，了解皮影戏的历史意义，着重认识成都皮影的艺术特色，利用简易的工具材料、方法，仿制成都皮影。 2. 过程与方法：通过观察、讨论、添画游戏、体验等方法认识成都皮影的艺术特色，仿制一件成都皮影。 3.情感态度与价值观：激发对偶戏的热爱之情，增强传承民间传统文化的责任感、自豪感，并且从中感受仿制、玩耍皮影的乐趣。 教学内容 偶戏是我国戏剧宝库中的重要组成部分，是一种融合了造型、动作、对话、服装、道具、布景等设计，并兼具绘画、雕刻、舞蹈、戏剧于一身的表演艺术。偶戏内容丰富，最主要的有木偶戏和皮影戏两种。本课以非物质文化遗产成都皮影为切入点，引导学生认识偶戏，了解皮影历史，认识成都皮影的艺术特色，体验仿制皮影的乐趣，激发学生热爱皮影，热爱偶戏。 教学重点： 1. 认识偶戏。 2. 认识皮影戏，并对成都皮影做重点体验。 教学难点： 1. 认识成都皮影的艺术特点。 2. 运用简易的工具材料仿制一件成都皮影人物。 教学过程 一、引入新课，出示课题《偶戏》 认识偶戏。 师：亲爱的同学你好，欢迎来到我的美术微课堂。偶戏是我国戏剧宝库中的重要组成部分，是一种融合了造型、动作、对话、服装、道具、布景等设计，并兼具绘画、雕刻、舞蹈、戏剧于一身的表演艺术。偶戏内容丰富，最主要的有木偶戏和皮影戏两种。演出时所用的木偶或皮影既是戏剧表演的道具，也是极具地方特色的民间美术作品。今天老师就带着大家一起走进皮影的世界，感受偶戏的独特魅力吧！ 激发学生兴趣，引入学习内容。 二、课程新授 以成都皮影为切入口，感受偶戏的魅力。 介绍皮影，了解皮影的历史文化 皮影发源于西汉时期的陕西，在中国已有上千年的历史，播放皮影戏视频。 引出成都皮影，通过观察、讨论、添画游戏、体验等方法了解成都皮影的造型特点、色彩特点以及纹样特点。 添画游戏———皮影体验卡 3、探究成都皮影的组成部分 4、了解成都皮影的制作步骤 播放仿制成都皮影视频 学具准备 学具步骤图 三、艺术实践 请在已剪好的外形基础上，完成一件成都皮影仿制作品，不能照抄范品。 总结 师：今天，我们着重通过成都皮影，了解了中国的偶戏，感受了它的魅力。传统的技艺上了年岁，当然会老去，但总有人正年轻。希望同学们热爱皮影，热爱偶戏。好了，今天这节课就到这里，同学们再见！