Unit 4 How Long Will You Stay There 【学习目标】 1．学会听、说、读下列词汇：check、list、worry、camera、ticket、week、schoolbag、holiday、airport等。 2．学会使用以下句式来进行交际： ①-Who has/have .. -I have … ②-How long will you stay in … -We will stay here … 【学习重难点】 重点： 1．单词的认读。 2．功能句的理解。 3．对课文的理解。 难点： 1．运用“问答他人拥有的物品”和“问答停留期限”的功能句型进行表述。 2．句型： （1）-Who has/have .. -I have … （2）-How long will you stay in … -We will stay here … 【学习过程】 一、新知学习。 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。 _____ _____ _____ 2．学习单词和句型。 （1）朗读词汇：check、list、worry、camera、ticket、week、schoolbag、holiday、airport等。 （2）朗读句型： ①-Who has my umbrella -I have your umbrella. ②-How long will you stay in Beijing -We will stay here during the holidays. （3）小组活动，练习句型。 S1: Who has my umbrella S2: I have your umbrella. S1: How long will you stay in Beijing S2: We will stay here during the holidays. 二、达标检测。 1．写出下列单词或者短语的中文。 be ready to go _____ check my list _____ take your raincoat _____ forget _____ 2．汉译英：你准备好出发了吗？ _____ 3．汉译英：你要在上海待多久呢？ _____ 4．英译汉：Who has my umbrella _____ 5．英译汉：Let me check my list. _____ 1 / 2
