文言文阅读（文言虚词）：其 （共16题） 一、复合题（共16题） 阅读下文，完成下面问题。 杞人忧天 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。 又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？” 晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰：“奈地坏何？” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 (1) 解释文中加点的词。 i 身亡所寄 ii 若屈伸呼吸 iii 其人曰 (2) 用现代汉语翻译文中画线的句子。 (3) “杞人忧天”常用来比喻什么？ 阅读文言文，回答下题。 岳阳楼记 ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ③若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去囯怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青而或长烟一空，皓月干里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 (1) 下列句子加点词意思相同的一项是 A．属予作文以记之 有良田美池桑竹之属 B．此则岳阳楼之大观也 可远观而不可亵玩焉 C．锦鳞游泳 沉鳞竞跃 D．把酒临风 有亭翼然临于泉上者 (2) 下列句子加点词用法相同的一项是 A．乃重修岳阳楼 乃不知有汉 B．刻唐贤今人诗赋于其上 乃取一葫芦置于地 C．而或长烟一空 或异二者之为 D．处江湖之远则忧其君 其真无马邪 (3) 下列对文章理解有误的一项是 A．文章的题目虽然是“岳阳楼记”，但作者却没有写楼，而是写了洞庭湖，写迁客骚人登楼看到洞庭湖不同的景物时产生的不同情感，并以此衬托“古仁人之心”。 B．作者在写出超越常人之上的更高精神境界———不以物喜，不以己悲”后，进而提出自己的政治抱负：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”以此点明全文主旨。 C．文章第④段以“至若”领起，格调明快有力，作者以简练的笔墨描摹岀一幅湖光春色图，“而或”一句进一步扩展意境，增强叠咏意味，情随景生，表现览物之喜。 D．全文将记叙、写景、抒情、议论融为一体，记事详尽，写景简洁，抒情真切，议论精辟，文词凝练，音节和谐，并用排偶章法作景物对比，成为杂记中的创新。 (4) 把第 I 卷文言文中的画线句翻译成现代汉语。 i 不以物喜，不以己悲。 ii 微斯人，吾谁与归？ 北!寡怒,伏尸二人,流血五步,天下缟,曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:怒也,非士之怒也。夫专诸之鸾击于殿上。此三子者,皆布流血五步,天下缟,素,今何至于此!寡人谕矣:夫韩仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也人,流血五步,天下缟,素,今日是也。坐!何至于此!人谕矣:夫韩、魏灭亡,阅读下面的文言文，完成下列各题。 [甲]秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先 ... ...
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