课件编号1660127

【学案导学设计】2014年高中语文 专题二 号角,为你长鸣(文本研习)专题检测 苏教版必修3

日期:2024-05-04 科目:语文 类型:高中试卷 查看:99次 大小:23383Byte 来源:二一课件通
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专题二 专题检测 (时间:150分钟 总分:150分) 一、基础知识(15分,每小题3分) 1. 下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是 (  ) A.缙绅(jìn)     纾祸(shū)     羁縻(mǐ)  彷徨(pánɡ) 巡徼(jiào) B.溷藩(hùn) 曷故(hé) 赀财(zī)   猝然(cù) 户牖(yǒu) C.鬈曲(quán) 时髦(máo) 褶皱(zhě)   咯吱(ɡā) 缇骑(tí) D.塌败(tān) 取缔(dì) 滞笨(zhì)   骷髅(lóu) 攥着(zuǎn) 2. 下列词语中,书写全都正确的一项是 (  ) A.座落    橱窗    僵硬    瑕瑜互见 B.赊帐 凑和 垄断 沁人心脾 C.镶嵌 愧怍 皇恐 鞠躬尽瘁 D.姊妹 枷锁 步履 复有株治 3. 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是 (  ) ①梵·高在三十七岁时结束了自己病痛相伴的生命,半年之后,提奥也随之而去。但在他们的故乡荷兰,至今还_____着他们情同手足、亲密无间的友谊。 ②《联合国防治荒漠化公约》执行秘书吕克·尼亚卡贾就有关土地荒漠化问题曾说,人们能够也必须阻止土地_____,以应对环境变化、人口增长所带来的挑战。 ③英文报纸《中国日报》称,习近平、李克强二人登上《福布斯》杂志“2012年全球权力人物排行榜”_____了中国在世界舞台上的重要地位。 A.传诵    蜕化    显示 B.传诵 退化 显示 C.传颂 蜕化 彰显 D.传颂 退化 彰显 4. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 (  ) A.是不是他买了那些靴子来做摆设的呢?这好像也匪夷所思。把那些不是亲手做的皮靴陈列在自己的店里,他是决不能容忍的。 B.有一次(也只有这一次),我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子,慢条斯理地走进他的店铺。 C.杨绛如饥似渴地汲取国外的研究成果,她看到了许多未曾看到的书籍,购阅了不少自己需要的书刊,她怀着丰厚的收获回国了。 D.杨绛的寓所,没有进行过任何装修,没有昂贵的摆设,水泥地面,非常过时的柜子、桌子,但她始终安之若素。 5. 下列各句中,没有语病的一项是 (  ) A.近期卫生部表示,将继续密切关注全国以及重点省份流感疫情的形势,加强对流感疫情的分析、研判和监测,对重点省份的流感防控工作予以指导。 B.《江南style》的走红,不仅仅是因为鸟叔的舞步契合了部分人慌张浮躁的心理特点,更主要的是出于对那种拜金主义及暴发的生活方式的反思。 C.在电影娱乐化倾向日益提高的情况下,《一九四二》严肃的主题,对历史的追问,对生命的尊重,对人性的关怀,使它成为极具社会责任感的作品。 D.美国总统奥巴马14日在白宫举行新闻发布会说,副总统拜登已向他提交了控枪对策建议,他本周将把这一控枪对策公诸于众。 二、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6~8题。 儒释道互补与心态和合 对于和合文化,可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略,有人从中读出一种社会理想,都讲出了一番道理。我别出心裁,想把和合文化解读为一种健全的心态。在我看来,“和合”一词中的“合”,应该是指人的多种精神诉求的集合。道理很简单,只有在具备两个以上要素的情况下,才能谈得上“合”;倘若只是单一要素,根本就谈不上“合”了。多种要素凑在一起,有可能发生冲突,也未必就一定发生冲突。即便发生冲突,也未尝不可以化解。成功地化解冲突,便进入了“和”的状态。所谓“和”,应该是指多样性的统一,是指冲突的化解。显而易见,这种意义上的“和”,有别于“同”,故而孔子力主“和而不同”。要想把人的多方面的精神需求统一起来、协调起来,进入“和”的心态,绝非易事,仅靠一种学说,显然也是不可能做到的,必须综合运用多种学说。在传统文化资源中,对于和合心态的养成,儒释道三家都是不可或缺的元素。三教分别满足中国人精神生活中某 ... ...

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