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课件网) 劳动汇报不夸大 劳动基础 劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的未来。作为一名小学生，我们要积极参加劳动，热爱劳动。珍惜他人劳动成果，不能夸大自己的劳动成果。 劳动基础 在劳动中，你是如何对待取得的劳动成果的？ 向同学学习劳动经验 组内如实汇报自己参加的劳动 认真参加劳动，对自己的劳动成果负责 选择图文并茂的小报，真实展示劳动成果 劳动基础 想一想： 在家或学校，我们完成了很多劳动任务，如何向大家汇报劳动成果呢？ 劳动场域 劳动场所： 学校 材料与工具： 纸、笔等 劳动过程 1.劳动成果小调查 在学校生活中，都有哪些劳动内容及成果形式？ 校园劳动内容 劳动成果形式 校园劳动小调查 劳动过程 2.劳动实践、汇报成果 板报中的评比栏已经很陈旧了，让我们先通过劳动实践，制作个性评比栏，再听听大家的劳动成果汇报。 设计评比栏→制作装饰材料→装饰评比栏→展示评比栏 劳动过程 2.劳动实践、汇报成果 姓名 劳动分工 劳动过程 劳动成果 班级个性评比栏分工与成果汇报表 班级：_____ 劳动成果 展示一下你的劳动成果 劳动评价 我的劳动最真实 积极调查 创意设计 汇报完整 如实汇报 劳动日志 劳动汇报也可以用讲故事的方法，你来试试看吧！ 劳动拓展 读一读劳动模范的故事，想一想他们是怎样完成劳动任务的。 劳动故事 大国工匠顾秋亮
