统编版语文二年级上册第七单元综合素质达标（含答案）

统编版语文二年级上册第七单元综合素质达标 时间：60分钟　满分：100分 题　号 第一部分 第二部分 第三部分 总　分 得　分 第一部分：积累运用(69分) 一、看拼音，写词语。(12分) 雾出现的，是近处的，还是远处的大海，都消失了。过了，才慢慢露出来了。 二、用“√”选择正确的字。(9分) 1. 少先队(园　圆　员)们在公(园　圆　员)里围成(园　圆　员)圈做游戏。 2. (在　再)见到小东时，他正(在　再)排练节目。 3. 今天是个大(情　晴)天，我的心(情　晴)很好。 4. 三年(已　以)后，他(已　以)经是个小学生了。 三、我会选择正确的答案，填上序号。(18分) 1. 下列加点字的读音正确的一项是(　　) A. 甚至(shèn) 躲藏(duǒ)　 B. 星辰(chén) 笼盖(lóng) C. 海滩(nàn) 淘气(táo) D. 劳累(lěi) 悬崖(xuán) 2. 下列汉字中，读音可能与“舫”字相同或相近的是(　　) A. 仿　　　　 B. 船　　　　 C. 舰　　　　 D. 份 3. “雾、雪、雷”这些字大多和(　　)有关。 A. 季节 B. 天空　 C. 天气　 D. 云朵 4. 用部首查字法查“于”，先查部首____，再查____画。(　　) A. 一　2 B. 一　3 C. 二　1 D. 于　0 5. 下列词语中，地点和动植物搭配不恰当的一项是(　　) A. 高原　雪莲　 B. 沙漠　骏马 C. 海滩　椰树 D. 悬崖　青松 6. 下列句子中，与右面的图片对应的一项是(　　) A. 三九四九冰上走。 B. 五九六九，沿河看柳。 C. 七九河开，八九雁来。 D. 九九加一九，耕牛遍地走。 四、先补充词语，再选词填空。(8分) 风雨交(　　)　　鹅(　　)大雪　　 云开雾(　　) 电(　　)雷鸣 (　　)风刺骨 冰天(　　)地 1. 寒冷的冬天，窗外下起了(　　　　　　)。 2. “(　　　　　　)”这个词语指寒风吹到身上，就如同刺在骨头里一般。 五、照样子，写句子。(12分) 1. 例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 妈妈送了我一本书，_____。 2. 例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。 小树开花了，_____。 3. 例：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。 清早，小鸟在树上_____。 六、根据课本内容完成练习。(10分) 1. 龙龙和爸爸登上耸入云端的高楼，看到星光闪烁，不禁想起诗句“_____，_____”。 2. 来到草原，看到天野相接、水草丰盛、牛羊肥壮的景象，我吟诵起诗句“_____，_____，_____”。 第二部分：阅读欣赏(16分) 寒风吹来的时候，冬天就来到啦！好冷啊！大家在风中冻得发抖。 这时，心灵手巧的雪花姑娘悄悄地跑来了。“我要给大家送礼物。”于是，雪花姑娘东采一朵，西摘一朵，把一朵朵纯白的花聚拢在一起，开始忙活起来。 织一件厚厚的白棉褂送给小树；织一顶暖暖的白棉帽送给小木屋；织一床大大的雪花被送给小麦苗；最后，再给小河装上一扇玻璃窗。 “哇！不冷啦！不冷啦！这个冬天变得真美丽呀！”大家开心地说。 咦，院子里怎么多了一个小雪人？我知道，那是雪花姑娘送给我的礼物呀！ 1. 根据短文内容选一选。(填序号，8分) ①白棉帽　　②玻璃窗　　③白棉褂　　④雪花被 雪花姑娘把(　　)送给了小树，把(　　)送给了小木屋，把(　　)送给了小麦苗，给小河装上了(　　)。 2. 读“咦，院子里怎么多了一个小雪人？”这句话时，我们应该读出(　　)的语气。(2分) A. 感叹　　　　 　 B. 惊奇　　　 　C. 慌张 3. 雪花姑娘送给“我”的礼物是(　　)。(2分) A. B. C. 4. 短文中，大家都认为“这个冬天变得真美丽呀”。在你眼里，冬天是什么样的呢？(4分) _____ _____ 第三部分：写话表达(15分) 冬天来了，雪孩子回来了，他和动物们又会发生什么事呢？发挥你的想象，写一写吧。 第七单元综合素质达标 第一部分：积累运用 一、时候　无论　房屋　苍茫　很久　一切 二、1. 员　园　圆　　2. 再　在 √ √ √ √ √ 3. 晴　情 ... ...