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3《窗户整洁及时做》教案

日期:2025-04-04 科目:劳动 类型:小学教案 查看:52次 大小:14889B 来源:二一课件通
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窗户整洁及时做,教案
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《窗户整洁及时做》教案 教学目标: 知识与技能: 1. 学习认识窗户的作用和窗户的种类。 2. 掌握窗户的正确清洁方法和注意事项。 3. 培养学生整洁的生活习惯和责任感。 过程与方法: 1. 通过观察图片、实物和视频等多种教学资源,激发学生对窗户清洁的兴趣。 2. 运用小组合作学习、情景模拟、角色扮演等多种教学方法,培养学生的动手能力和团队合作精神。 3. 引导学生通过实际操作,体验窗户清洁的过程,提高学生的实际动手能力。 情感态度与价值观: 1. 培养学生的环境保护意识,让他们明白保持窗户整洁的重要性。 2. 培养学生的责任感和自觉性,懂得及时清洁窗户的重要性。 3. 培养学生良好的卫生习惯和生活习惯,培养他们爱护公共设施的意识。 教学重难点: 教学重点:窗户的种类、窗户清洁的方法和注意事项。 教学难点:培养学生的动手能力和团队合作精神。 学情分析: 五年级学生已具备一定的动手能力和自主学习能力,但对窗户的清洁方法和注意事项可能缺乏了解。他们对于团队合作的意识和技能还需要进一步培养。因此,本节课的设计旨在通过多种教学方法激发学生的兴趣,培养他们的动手能力和团队合作精神。 教学过程: 一、新课导入 1. 教师:大家好!今天我们要学习的是窗户的清洁方法。请问,窗户在我们的生活中有什么作用呢? 2. 学生:窗户可以让阳光照进房间,提供采光;还可以通风,让新鲜空气进入室内;此外,窗户的设计也可以美化房间。 3. 教师:非常好!除了这些功能,窗户还有不同的种类。请看一下这些图片和实物窗户,你们能描述一下它们的特点吗? 4. 学生:(观察图片和实物)推拉窗可以左右滑动打开,平开窗可以向内或向外打开,斜拉窗则可以倾斜打开。 (教师出示窗户清洁的视频) 5. 教师:现在,我们一起观看一个窗户清洁的视频。请你们思考一下,为什么窗户的清洁很重要? 二、窗户清洁的基本步骤 1. 教师:现在,我将给大家展示窗户清洁的基本步骤。请看这些图片,它们展示了窗户清洁的步骤。 2. 教师:现在,请大家分成小组,每组选择一位窗户清洁员,模拟窗户清洁的过程。其他组员观察并记录清洁员的操作步骤。 3. 学生:(分组进行模拟窗户清洁,其他组员观察和记录) (学生进行角色扮演,模拟窗户清洁的场景) 窗户清洁的基本步骤如下: 准备工具和材料:首先,确保你准备了清洁窗户所需的工具和材料,包括窗户清洁剂、清洁布、海绵、窗户刷、吸尘器等。 清除窗户上的灰尘:使用吸尘器或柔软的刷子清除窗户上的灰尘和杂物。可以先从窗框开始清理,然后逐渐向窗玻璃移动。 准备清洁溶液:根据清洁剂的说明,将适量的清洁剂与水混合,制作成清洁溶液。确保按照正确的比例配制,以避免过度浓缩或稀释。 涂抹清洁溶液:使用海绵或清洁布蘸取清洁溶液,均匀地涂抹在窗户玻璃上。可以从上到下或从左到右的方向进行涂抹,确保覆盖整个窗户表面。 刷洗窗户玻璃:使用窗户刷或海绵,在窗户玻璃上进行刷洗。可以使用直线或圆形的运动方式,彻底清洁窗户表面的污垢和污渍。注意不要用力过猛,以免损坏窗户玻璃。 清洗窗框和窗槽:不仅要清洁窗户玻璃,还要注意清洁窗框和窗槽。使用刷子或清洁布擦拭窗框和窗槽,去除污垢和灰尘。 擦干窗户表面:用干净的清洁布擦干窗户表面,确保窗户干净无水迹。 检查清洁效果:最后,检查清洁效果,确保窗户表面没有污垢和残留的清洁剂。如有需要,可以重新清洁不干净的区域。 三、实践 1. 教师:现在,每个小组请准备一套窗户清洁工具,如清洁剂、窗户刷、抹布等。 2. 教师:请你们按照窗户清洁的步骤,实际操作清洁窗户。 3. 学生:(按照步骤进行窗户清洁操作) (教师巡视指导,帮助学生解决问题,确保操作的正确性) 四、总结 1. 教师:同学们,请回到教室,我们来 ... ...

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