第二节 水分子的变化（第一课时） 【随堂练习】 知识点一、电解水实验 1．下图是电解水的示意图。关于电解水的下列说法中，不正确的是（ ） A．此实验得出结论，水是由氢、氧两种元素组成 B．理论上若得到8 mL的氧气，可同时得到16 mL氢气 C．理论上若得到4 g氢气，可同时得到32 g氧气 D．与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 2．下列关于电解水的叙述中错误的是（ ） A．电解水的实验证明水是由氢分子、氧分子组成的 B．在水电解器中加满水，然后接通直流电源 C．为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液 D．与电源负极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧 3．下列有关水的说法中错误的是（ ） A．水污染与人类活动无关 B．电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 C．用肥皂水可以区分软水和硬水 D．可以用pH试纸测定河水的酸碱度 4．科学家通过研究水的变化认识了水的组成。下图为电解水的简易装置，试管①中产生的气体是 ，由此实验得出水是由 组成的 知识点二、化学反应的实质 1．如图的反应中，甲、乙、丙三种分子的个数比为1︰3︰2，则从图示中获得的信息正确的是（ ） A．生成物一定属于氧化物 B．原子种类在化学反应中发生了变化 C．该反应不可能是分解反应 D．乙分子中A与B的原子个数比为1∶2 2．下图是某反应的微观示意图（其中“”和“”分别表示不同的原子）。 反应后方框内应再填入_____个“ ”微粒。 3．下图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息正确的是_____。 A．水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为1:2 B．在化学变化中分子是最小的粒子 C．一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成 D．化学反应的实质是分子分解成原子，原子重新组合生成新的分子的过程 4．学习化学后，我们学会了从微观角度认识物质。 下图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图，请在下图方框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程 （图中表示氧原子，Ο表示碳原子）。 知识点三、分解反应和化合反应 1．下列说法中正确的是（ ） A．食盐与水混合得到食盐水，属于化合反应 B．有氧气参加的反应一定是化合反应 C．氧气具有助燃性，因此氧气能用作燃料 D．分解反应一定是化学变化 2．下列说法错误的是（ ） A．分离液态空气法制氧气属于分解反应 B．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的 C．自然界的水一般是混合物，通过蒸馏可得到纯净物 D．氢气燃烧生成水是化合反应，水电解生成氢气和氧气是分解反应 3．在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（ ） A．铁+氧气→四氧化三铁 B．氮气+氢气→氨气 C．水→氢气+氧气 D．甲烷+氧气→二氧化碳+水 4．下列反应既属于化合反应，且有氧气参加反应的是（ ） A．二氧化碳+水→碳酸 B．碳酸氢铵→氨气+水+二氧化碳 C．氢气＋氧气→水 D．石蜡＋氧气→二氧化碳＋水 参考答案 知识点一、电解水实验 1．【答案】D 考点：电解水实验 2．【答案】A 【解析】 试题分析：A．根据质量守恒定律，电解水的实验证明水是由氢元素、氧元素组成的，错误；B．在水电解 器中加满水，然后接通直流电源，正确；C．为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠 溶液，正确；D．与电源负极相连的玻璃管内得到的气体是氢气，能在空气中燃烧，正确。故选A 考点：电解水的实验 3．【答案】A 考点：水污染、水的组成、硬水和软水的鉴别、溶液的酸碱度 4．【答案】氢气 氢元素和氧元素 【解析】 试题分析：电解水的简易装置，试管①中产生的气体是氢气，由此实验得出水是由氢元素和氧元素组成的。 考点：水的电解 知识点二、化学反应的实质 1．【答案】C 考点：质量守恒定律的应用 2．【答案】2 【解析】 试题分析： ... ...
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