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课件网) 哲学与人生 第二课：物质运动与人生行动 一、积极行动实现人生发展二、把握客观规律善于行动1.人生发展不能光说不动（1）无论做出什么样的人生选择都要付出实际的行动（2）人生行动决定人生发展战国：赵括吴国：吕蒙吕蒙是三国时期吴国人，自小未曾读书，没有文化，别人都看不起他，称他“吴下阿蒙”。他因此发愤学习，终成饱学之士。人们对吕蒙的进步十分惊讶，吕蒙笑道，“士别三日，即当刮目相看。”毛主席曾经高度评价吕蒙，“吕蒙如不折节读书，善用兵，能攻心，怎能充当东吴统帅？我们解放军许多将士都是行伍出身的，不可不读《吕蒙传》”。“士别三日，即当刮目相看”，这个典故说明了什么道理？“非复吴下阿蒙”，吕蒙是怎样让别人对自己刮目相看的？2.运动是物质的存在方式你喜欢运动吗？ 你经常运动吗？ 你最喜欢什么运动吗？ 我们每天都在运动！ 日常生活中的“运动”：运动：是一种涉及体力和技巧的一套规则，又有习惯所约束的行为活动，通常具有竞争性。 哲学上讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。运动是物质的固有属性和存在方式 。 （1）世界上的一切事物都是运动的 子在川上曰，“逝者如斯夫！不舍昼夜。” ———《论语·子罕》 运动的形式 运动的主体 机械运动 宏观物体 物理运动 电荷、光子等 化学运动 原子、离子等 生命运动 生物体 社会运动 物质资料的生产方式 认识运动 人脑 基本运动形式 恩格斯把物质运动归结为机械的、物理的、化学的、生物的和社会的五种基本运动形式。 判断 下列图片反映了哪些运动形式？ 机械运动 面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国各地响应党的号召驰援湖北，抗疫物资通过各种交通工具抵达湖北,警车护航。 化学运动 百花齐放，万紫千红，是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。 生物运动 离离原上草，一岁一枯荣。 （生命有机体） 社会运动 生产方式的改变。 社会主义社会 资本主义社会 封建社会 奴隶社会 原始社会 思维运动 人脑思考问题。 哲学上所讲的运动就是宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 注意： 哲学上讲的运动是一个高度抽象概括的哲学范畴，与社会生活中人们常讲的具体运动是不同的，二者是共性与个性的关系、一般与个别的关系。 一、运动是物质固有的根本属性 1.运动的概念： P30 战国时代的《尸子》定义说，“上下四方曰宇，往古来今曰宙”。宇就是空间，宙就是时间。 空间【即长宽高三维】 时间 探究一 运动和物质的关系是什么样的？ “整个自然界，从最小的东西到最大的东西，从沙粒到太阳，从原生生物到人，都处于永恒的产生和消灭中，处于不断的流动中，处于无休止的运动和变化中。” 恩格斯宇宙大爆炸理论认为，大约在150亿年前，宇宙所有的物质都高度密集在一点，有着极高的温度，因而发生了巨大的爆炸。大爆炸以后，物质开始向外膨胀。当前，宇宙仍然在不断地膨胀，而且离我们越远的星系，膨胀的速度越快。英国科学家霍金与宇宙大爆炸理论庞大的银河系正在以每秒600公里的速度在广漠无垠的宇宙中疾驰；太阳正在围绕银河系的中心以每秒250公里的速度旋转；我们居住的地球正在围绕太阳以每秒30公里的速度公转。银河系太阳系地质考察证实，20亿年前，现在的喜马拉雅山脉的广大地区是一片汪洋大海。距今3000万年前，地壳发生了一次强烈的造山运动，使这一地区逐渐隆起，形成了世界上最雄伟的山脉。喜马拉雅的构造运动至今尚未结束，现在还在缓缓地上升之中。3000万年前在喜马拉雅海游弋的喜马拉雅鱼龙喜马拉雅最高峰珠穆朗玛峰物质内部的分子处在永不停歇的不规则运动之中，我们称之为分子热运动，这就是布朗运动。如果我们把花粉颗粒放进水中，通过显微镜可以观察到花粉 ... ...
