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课件网) 牧 羊 湘教版四年级上册 教学目标 1．劳动观念： 熟悉羊的生活习性了解牧羊的方法和技巧，培养亲近大自然的意识。 2．劳动能力 ： 在牧羊实践过程中提高动手能力，提升对生物多样性的知识积累。 3. 劳动习惯与品质： 培养爱护动物的习惯，树立爱护生命、尊重生命的良好品质。 4. 劳动精神： 在劳动实践中养成勤劳友爱、吃苦耐劳的劳动精神。 1 趣味导入 课程目录 目 录 1 趣味引入 2 劳动之识 34 劳动之窗 4 劳动之行 5 综合活动 6 总结与实践 猜一猜，这个谜底的答案是什么？ 趣味引入 温顺小宝长俩角，整天披着小棉袄。 ———打一动物 拓展知识 羊是代表“吉祥”的瑞兽，古时候，“羊”“祥”同义，“吉羊”即“吉祥”，所以人们习惯将“大吉羊”的吉语刻铸在器物上，配以羊纹图像，以求生活吉祥、事事如意。 趣味引入 同学们，说一说你心目中羊是什么样子的？开动你的脑筋思考，羊都有哪些生活习性 拓展知识 喜干厌潮 喜欢干燥、厌恶潮湿羊喜欢干燥，适宜在干燥凉爽的地区生活。 采食能力强 绵羊和山羊具有薄而灵活的嘴唇和锋利的牙齿，能啃食短草，采食能力强，饲料广泛。 拓展知识 喜爱干净 性格温顺 绵羊、山羊性情温驯，胆小自卫能力差。突然的惊吓，容易“炸群”。所以，要加强放牧管理，保持羊群安静。 羊遇到有异味、污染、沾有粪便或腐败的饲料和饮水，宁可忍饥挨饿也不食用。因此，水槽要清洁，饮水要勤换，放牧草场要定期更换。 2 劳动之识 趣味引入 同学们，你摸过小羊吗？你去过牧场吗？生活小镜头中的林月锦此刻正在欣赏美丽的操场风光呢。让我们跟上她的脚步去看一看辽阔无边的草场美景吧。 图片中的草场风光是不是很美呢？太阳落山了，牧羊人赶着羊群也回家了，同学们对牧羊是不是充满好奇呢 这些小羊为什么能够乖乖地跟随牧羊人回家呢？ 劳动之识 做一做 在 都有一只领头羊，只要看好了领头羊，管理整个羊群就不费劲了。那么，牧羊的具体步骤以及需要注意的事项都有哪些呢 1.打开羊圈，引出领头羊。羊群里一般都是由领头羊领路，其他的羊会跟着领头羊走。 2.炎热的夏季，上午放牧应该早出早归。 做一做 3.让羊自己吃草。羊爱扎堆吃草，不容易吃饱，在炎热的夏季，有些羊常常把头钻到其他羊的肚子下，容易挤伤弱小的羊和怀孕的羊。因此，在牧羊时要注意驱散扎堆的羊群。 做一做 4.饮水。注意给羊提供干净的水源，避免让羊饮用死塘水、排灌水，切忌让羊在潮湿泥泞的地方吃草、休息。 做一做 5.将羊群赶回圈内。同样要看好领头羊，赶着领头羊回羊圈，其他羊也会跟着回羊圈，同时要注意是否有羊没有跟上羊群，防止小羊走失。 做一做 6.等羊都进圈后，关好圈门，防止羊丢失。要注意羊圈的卫生、通风和防潮，保持羊圈清洁干爽，避免羊生病。 一旦发现羊群中出现传染病或疑似传染病，应当立即隔离，请兽医进行观察治疗，妥善处理。 想一想 不是所有的荒山荒坡、灌木丛林都适合放羊。同学们，请你根据羊的习性，说一说什么样的地方适合牧羊呢？ 平原优于山地，川道优于山上，低海拔优于高海拔。在这些硬性条件难以改变时，一定要看牧场地形是否是阳坡地带。 牧场的土质应以黑土或黄土为主。如果大多是红土或低洼阴湿地时，冬天牧草容易过早死亡，春天又难以及时发芽，没有充足的营养提供给羊群。 知识拓展 牧场要有丰富的牧草资源。 让羊能够吃饱，还要能满足各个季节羊不同的采食需要。夏天有阴凉，冬天有太阳。天冷能背风，天热可解暑。有些地方看起来虽然面积大，春天夏天还可以放牧，等到秋天冬天时就没有饲草了。 牧场和羊棚的距离适中。 羊棚或圈舍是羊相对固定的休息场所，牧场离羊棚的距离不宜太远。外出放牧距离太远时，羊只营养消耗 ... ...
