第二章 一位数乘两位数 2.2 一位数乘三位数 【思考】，我是计算小能手，看谁算的又对又快？ 内容 三位数乘一位数笔算 三位数乘一位数（进位）的笔算方法 ：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘三位数每一位上的数，哪一位上乘得的数积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在哪一位下面。 因数中有0的乘法 ① 0 和任何数相乘都得 0 ； ②因数中间有0，用一位数去乘多位数每一位数上的数，与中间的 0 相乘时，如果后面没有进上来的数，这一位上要用 0 来占位，如果有进上来的数必须加上。 ③一个因数末尾有 0 的乘法的简便计算：笔算时，可以把一位数与多位数 0 前面那个数字对齐，再看多位数的末尾有几个 0 ，就在积的末尾添上几个 0. 【注意】三位数乘一位数，积肯能是三位数也可能是四位数。 算一算，填一填，圈一圈。 星光小学在大礼堂举行开学典礼，礼堂的座位有9排，每排有178个座位，现在空出了8个座位，一共有多少人参加这个开学典礼？ 判断题： 600×5所得积的末尾有2个0． ( ) 同学们参加集体活动． 一、选择题 1．下列积是三位数的算式是（ ）。 A．325×5 B．841×2 C．208×2 2．要使□54×2的积是四位数，□里可以填（ ）。 A．1～2 B．3～5 C．5～9 3．笔算483×6时，用6乘483百位上的4，得到的应该是（ ）。 A．24个一 B．24个十 C．24个百 4．要使□的积的末尾有2个0，□里最大能填（ ）。 A．4 B．6 C．8 5．5010×4的积中间有（ ）个零。 A．一 B．二 C．三 二、填空题 6．420×8，可以先算( )，再在积的末尾添上( )个0. 7．要使□×700＜3024, □里最大能填的整数是( )． 8．在括号 填上“＞”“＜”或“＝”。 567×4( )456×6 487×5( )564×4 4×389( )5×582 2×827( )8×829 923×4( )4×932 487×2( )8×564 7×385( )6×583 236×4( )4×235 9．对296×3进行估算，是把296看作( )来算，积大约是( )。 三、判断题 10．估算的结果一定大于准确数。( ) 11．“5×4”和“16＋4”的计算结果不同 ( ) 12．396×3≈1188 ( ) 四、计算 13．口算。 15×2＝ 7×10＝ 14×1＝ 120×3＝ 2×330＝ 350×2＝ 7×110＝ 90×7＝ 20×4＝ 210×3＝ 23×3＝ 400×4＝ 五、解答题 14．一台游戏机要460元，小华和他的4个同学每个人买了一台，一共花了多少钱？ 15．蜜蜂飞行时，我们听到的“嗡嗡”声，是由蜜蜂翅膀快速振动产生的。这只蜜蜂的翅膀4秒能振动多少次？ 16．小明家有4块地，每块地里有216个玉米苗，一共大约有了多少个玉米苗？ 见详解 【分析】计算232×3时，用3乘个位上的2，表示3乘2个一，得到6个一，即6。用3乘十位上的3，表示3乘3个十，得到9个十，即90。用3乘百位上的2，表示3乘2个百，得到6个百，即600。则积是696。 【详解】 【分析】本题考查三位数乘一位数的计算方法，需熟练掌握。 1594人 【详解】178×9-8=1594（人） 答：一共有1594人参加开学典礼． × 【详解】试题分析：根据整数乘法的计算方法，计算出600×5的，然后再进一步解答即可． 解： 600×5=3000； 3000的末尾有3个0； 所以，600×5所得积的末尾有2个0是错误的． 故答案为×． 【点评】要求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答． 384人 【详解】根据题意可知，五年级人数=2×四年级，则可据此解答．128+128×2=384（人），答：两个年级一共去了384人 1．C 【分析】分别计算出选项中各算式的运算结果，再判断。 【详解】A．325×5＝1625，积是四位数； B．841×2＝1682，积是四位数； C．208×2＝416，积是三位数。 故答案为：C。 【分析】本题考查了三位数乘一位数的乘法计算，计算出结果再选择。 2．C 【分析】因数个位上的4和2相乘得8，不向十位进位，十位上的5和2相乘得10向百位进 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
