统编版语文二年级上册第五单元考点梳理评价（含答案）

统编版语文二年级上册第五单元考点梳理评价 班级_____　 姓名_____ 时间：40分钟 一、字词句基础。 1．[新情境，字形]看拼音写词语，注意把字写漂亮。 qíng lǎng shān jiǎo kū cǎo jiāng lái 天气( )，喜鹊去( )找( )，为( )作准备。 2．[易错音]下列加点字的读音不正确的一项是(　　)。 A．比赛(sài) B．寒号鸟(háo) C．吼叫(hǒng) D．当作(dàng) 3．[字形]下列词语中，书写无误的一项是(　　)。 A． B． C． D． 4．[字形]下列汉字书写时都要左边长，右边短的是(　　)。 A．忙 如 和 B．观 影 怪 C．知 如 坡 D．喝 渴 呼 5．[福建特色，形近字]读句子，选择正确的汉字画上“____”。 (1)小丽参加了海峡两岸民俗文化节开(幕　慕)式，东东非常羡(幕　慕)。 (2)龙岩市冠豸山的山(锋　峰)像一把(锋　峰)利的宝剑。 6．[字义]“袂(mèi)”字的意思可能与(　　)有关。 A．决心 B．快速 C．衣服 D．语言 7．[标点符号]读一读，选择合适的语气词填空，并在“□”里填上恰当的标点。 (1)今天天气真好，我们一起去郊游(　　) □ (2)瞧，这座新建的大楼高得很(　　) □ (3)他学习那么努力，不值得大家学习(　　) □ 8．[词语积累与运用]先将词语补充完整，再选词填空。 (　 )言片语　　(　 )言寡语 豪言(　 )语 千言(　 )语 (　 )言蜜语　　三言(　 )语 (1)_____也表达不尽我们对祖国的热爱之情。 (2)孙家栋是当之无愧的“中国卫星之父”，他没有说过什么_____，却一直为我国的科研事业默默奉献。 9．[立德树人]暑假里，小东光想着玩，不想写作业，他觉得假期这么长，明天再写也不迟。你想用下面哪个故事来劝劝他？(　　) A．《寒号鸟》 B．《坐井观天》 C．《刻舟求剑》 D．《我要的是葫芦》 10．[词语搭配]照样子，写一写。 (1)例：冷得(像冰窖) 热得(　　　　) (2)例：冻得(直打哆嗦) 急得(　　　　) 11．[句子仿写]照样子，写句子。 (1)[福建特色]例：(细长的)葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵(雪白的)小花。 (　　　　)福建土楼旁边是(　　　　)稻田。 (2)例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。 自己一个人在家怕什么！ _____ _____ 二、积累与背诵。 12．[新题型]看着右图，我想起了《_____》中的诗句：“_____，独钓寒江雪。” 5　第五单元考点梳理评价 一、1. 晴朗　山脚　枯草　将来　2. C　3. A　4. A 5. (1)幕　慕　(2)峰　锋　6. C 7. (1)吧　！　(2)哪　！　 (3)吗　？ 8. 只　少　壮　万　甜　两　(1)千言万语　(2)豪言壮语 9. A　10. 示例：(1)像蒸笼　(2)直跺脚 11. (1)示例：壮观的　金黄的　(2)自己一个人在家不可怕。 二、12. 江雪　孤舟蓑笠翁 1 / 3