中小学教育资源及组卷应用平台 生命安全教育一年级三单元第3课时教学设计 课题 《远离易燃易爆炸物品》 单元 第三单元 学科 科学 年级 一年级 学习目标 1.了解易燃物和易爆物的安全知识。培养防火防爆的安全意识,了解安全自救的方法。2.学会合理运用燃烧的知识和灭火的原理解决日常生活中一些简单的防火、防爆问题。3.学会易燃物和易爆物的安全知识,逐步建立防火、防爆的意识,培养关注社会的责任感。 重点 让学生认识到易燃易爆物品的危险性 难点 学会处理易燃易爆物品紧急情况的发生 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1别看一瓶普通的酒精、一串小小的鞭炮……它们有可能会给我们带来意外的伤害。在我们的生活中有很多易燃易爆物品，让我们一起来认识他们，树立安全意识，远离易燃易爆炸物品。你知道哪些物品是易燃易爆物品 易燃易爆物品可能造成哪些危害 大声朗读观看引入视频齐读课文 视频引入激发学生学习兴趣，启发思维。 讲授新课 情景湖南某小区发生了一起悲剧:4名小学生在小区一处化粪池窨井盖上燃放鞭炮时，火花引燃化粪池中的沼气发生爆炸，爆炸的强大冲击波将窨井盖连同其中一名小学生甩到约 10米外的草坪上。这名小学生落下时后脑勺着地，伤情严重，昏迷不醒。由于头部胸腔、腹腔和盆腔多处受伤，小小年纪的他要接受好几个综合性大手术。思考：同学们根据上面的小故事，你们知道为什么这名小朋友会受这么严重的伤吗答：粪便与生活垃圾、污水长期发酵,会产生甲烷、硫化氢、一氧化碳、氨气等可燃气体(也就是农村所用的沼气) 鞭炮放进去后会引起沼气燃烧气体膨胀就爆炸了。反思：同学们从上面的小故事中学到了什么？答：（1）不可以随便乱玩鞭炮（2）要遵守法律法规（3）远离易燃易爆炸物品智慧屋（1）认识易燃易爆炸物品1.爆炸物品。如雷管、炸药、鞭炮等。2.易燃和可燃液体。如汽油、煤油、甲醛、酒精等溶剂。3.易燃和助燃气体。如氢气、氧气、煤气、乙炔等。4.易自燃物品。如黄磷、油布、油纸等。5.遇水着火物品。如钠、钾等。6.可燃固体。如红磷、硫磺、闪光粉、生松香等。7.氧化剂。如高锰酸钾、过氧酸钾、过氧化钠、过氧化氢等。（2易燃易爆物品的危害1.危害人身安全。2.危害公共安全。知识拓展：易燃易爆物品包括：1.压缩气体和液化气体：氢气、甲烷、乙烷等；2.易燃液体：汽油、煤油、柴油、苯等；3.易燃固体：红磷、赛璐珞等；4.自燃物品：黄磷、白磷等；易燃易爆物品常见的危险：1.火源。易燃物品遇到火源后，很容易燃烧，火源来自烟、火、电、摩擦、静电等；2.摩擦，摩擦产生高温，形成火花，引发易燃物波及3.高温，易燃物品温度过高会导致起火。 学生阅读教材情景园了解鞭炮爆炸的危险性通过情景屋引发思考，反思易燃易爆物品的危险性和警示学生阅读教材智慧屋了解易燃易爆物品的种类学生阅读教材智慧屋了解易燃易爆物品的种类学习课外拓展 提高学生调动、整合知识的能力。引导学生意识易燃易爆炸物品的危险性，树立生活易发生的常识引导学生学会辨别易燃易爆物品，养成安全第一，防患于未然的意识引导学生学会辨别易燃易爆物品，养成安全第一，防患于未然的意识拓宽学生知识面。 课堂练习 训练场看图说一说高铁站不能带的东西：易燃易爆物品：氢气、甲烷、乙烷、丁烷、天然气、乙烯、丙烯等。剧毒性、腐蚀性、放射性、传染性、危险性物品：氰化物、砒霜、硒粉、硫酸、盐酸、硝酸、氢氧化钠、氢氧化钾等。公众场所放鞭炮规定：1.不得在居民棚户区及城市居民楼的阳台、窗户、楼道、屋顶燃放烟花爆竹。2.不得向人群、车辆、建筑物、公共绿化地抛掷点燃的烟花爆竹。3.不得妨碍行人、车辆安全通行。训练场让我们一起来了解一下危险警告标志吧! 远离危险物品 汽油酒精易燃烧，安全存放 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
