2024届高考专题复习：作文主题训练物质精神

作文主题训练--物质精神 1．阅读下面的材料，根据要求写作。 仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。 ———《史记·管晏列传》 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。 ———《论语》 物质是人们活着的保障，精神的追求更是对自己理想的奔赴。作为当代中国青年，对于“物质与精神”，你有怎样的认识？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。 古希腊建筑的门窗，一般注重其通风、采光或围闭效果，而中国古代建筑的门窗还重视屋内屋外空间的交流和景物的借换，以展示环境之美，比如园林建筑中的漏花窗。不仅建筑如此，中国饮食文化也讲究滋味之外的艺术，注重食名优美、食器精美、环境雅致，将物质享用与精神追求统一起来。 以上材料中，人们对实用和审美兼而有之的追求也能在更广泛的领域给我们以启示，引发思考。请你结合自己的生活经验，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 3．阅读下面的材料，根据要求写作。 有人说，一个人可以什么都没有，但不能没有面包与牛奶；也有人说，一个人可以什么都没有，但不能没有鲜花与星空。 在生活中，到底是要满足我们物质需求的“面包与牛奶”，还是要使我们精神愉悦的“鲜花与星空”？这是值得我们深思的问题。 对此，你有怎样的感悟与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 4．阅读下面的材料，根据要求写作。 当今社会，无论是东方还是西方，无论是物质还是精神，都存在着贫穷与富有的现象： 有的人贫穷却很富有，这富有是来自内心的满足; 有的人富有却很贫穷，这贫穷是来自无限的欲望。 读完这则材料，对于贫穷与富有，我们作为新时代的新青年，应树立一种怎样的财富观，而你又有怎样的感受、体验与思考，请写一篇文章，可以记叙生活经历，也可以发表观点。 要求：根据材料主旨，自拟标题；不要套作，不得抄袭；明确文体，不得写成诗歌，不少于700字，不出现校名、人名等与考生个人相关的信息。 5．阅读下面的材料，根据要求写作。 管仲说：“惰而侈则贫，力而俭则富。”意思是说，懒惰奢侈的人即使再富有，也迟早有一天会从富有变成贫穷；而勤奋节俭的人，即使再贫穷，也迟早有一天会从贫穷变成富有。当然，贫穷和富有不只有物质属性，也有精神属性。有的人看似很贫穷，但精神却很富有；有的人看似很富有，但精神却很贫穷。 以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 6．阅读下面的材料，根据要求写作。 勒内·托姆是法国著名数学家。有一次，他同两位古人类学家讨论问题。谈到远古的人们为什么要保存火种时，一位人类学家说，因为保存火种可以取暖御寒；另外一位人类学家说，因为保存火种可以烧出鲜美的肉食。而托姆说，因为夜幕来临之际，火光灿烂多姿，是最美最美的。 现实生活中物质与精神、实用与审美历来是人们争论的话题。以上材料引发了你怎样的感触和思考？请写一篇文章说说你的看法。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，文体为议论文，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 7．阅读下面的材料，根据要求写作。 毛泽东同志曾指出：“人是要有一点精神的，无产阶级的革命精神就是由这里头出来的。”中国共产党在近百年光辉历程中，带领中国人民取得了革命、建设 ... ...