课件编号1691050

岳麓版九上第五单元第19课人类迈入电气时代(共26张PPT)

日期:2024-05-22 科目:历史 类型:初中课件 查看:29次 大小:2097525Byte 来源:二一课件通
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课件26张PPT。蒸汽时代第一次工业革命火车轮船蒸汽机第二次工业革命电灯汽车飞机人类迈入“电气时代”预习思考题第二次工业革命开始于何时?其主要标志是什么?它把人类带入什么时代? 在电力技术的发展方面,走在前面的是哪两个国家? “发明大王’爱迪生在电力方面的重大发明是什么? 第二次工业革命时期,在交通方面取得哪些成就? 第二次工业革命的影响如何?它带给我们哪些启迪?一 “电气时代”的到来生产取代“蒸汽” ,成为机器主要动力生活家用电器的发明新通讯工具的出现新交通工具:电车标 志 电力和内燃机的广泛使用 电是如何发明的?它又是怎样运用于人们实际生产生活中的? ?一、电气时代的到来1、谁发现了电磁感应现象? 法拉第 2、谁研制出发电机? 西门子 3、电力在什么时候作为新能源进入生产领域? 19世纪70年代 4、随后发明了哪些电器和电力交通工具? 电话、电报、电灯、电车等 5、在电器的发明和运用方面那些国家走在了世界的前例? 美国和德国电力作为一种新能源,比蒸汽动力具有哪些优点? 使用更加方便而广泛,并且是清洁能源,极大地改善了人们的生活,并且有利于环境保护。二、“发明大王”爱迪生发明数量多:正式注册的有1300种 著名发明有:留声机 、活动电影机 、电灯、电报、电话、实用打字机等。 他最伟大的发明:电灯(1879年研制成功耐用碳丝灯泡) 天才是1%的灵感加99%的汗水。 --爱迪生 所谓“天才”,虽然比常人聪明,但是更比常人勤奋。青年学生要想成才,首先必须具备勤奋的品格。 1892年纽约———芝加哥的电话线路开通。贝尔第一个试音:“喂,芝加哥”,这一历史性声音被记录下来。 课本125页“动脑筋”: 我们的生活会变得很不方便,夜晚漆黑一片,许多家用电器打不开等等。如果没有电,我们的生活会怎么样? 在没有电灯之前,我们的先人在夜晚采用哪些方法照明?可能会出现什么问题? 那时人们多使用煤油灯、煤气灯、蜡烛来照明,照明范围较小,亮度差,不利于广泛使用。 三 汽车和飞机的问世交通工具的新动力机器:内燃机 德国的卡尔·本茨———汽车之父 美国的莱特兄弟———1903年发明飞机(体积小,效率高) 卡尔·本茨先生是世界汽车工业的先驱者之一(1844-1929),是德国奔驰汽车公司的创始人,被称为“汽车之父”。 汽车的演变 课本127页“动脑筋” 老:“汽车的发明给我们带来很多便利,应该积极发展汽车工业。” 少:“汽车的大量使用带来了空气污染、交通阻塞、交通事故等许多问题。因此,应该停止发展汽车工业。” (老人看到了汽车工业的积极作用,忽略了消极影响。)(小孩看到了汽车工业的消极影响,但过于偏激。) 综合:他们说的话都有一定道理,又都不够全面。应该在发展汽车工业的同时,尽力减少和消除它带来的消极后果;同时加强科技研究,用科技成就来趋利避害,满足人类需要。 1903年12月17日莱特兄弟 的飞行者 1 号试飞成功第二次工业革命影响经济:资本主义国家的生产力获得突飞猛进的发展。政治:资本主义国家开始从自由资本主义向帝国主义过渡。外交:资本主义政治经济发展不平衡,争霸斗争愈演愈烈,矛盾激化,最终导致一战的爆发第二次工业革命对中国的影响⑴第二次工业革命完成后,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,如八国联军侵华,中国完全沦为半殖民地半封建社会; ⑵中国人民进行了戊戌变法和辛亥革命等挽救民族危亡的斗争。 主要成就(1)前列:美国和德国(1)内燃机的诞生(卡尔·本茨)(2)汽车和飞机的出现1“电力时代”的到来19世纪70年代(2)爱迪生发明电灯电力和内燃机的发明和广泛运用时间:标志:两次工业革命比较:第一次英国先行,第二次好几个国家同时展开,其中美德走在前列。两国后来居上,赶超了英国。 自然科学理论同工业生产 ... ...

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