【课堂设计】14-15高中生物浙科版必修1+课件+每课一练+章末整合+本章测试：第四章细胞的增殖与分化（10份）

基础演练 一、选择题 1．在细胞有丝分裂过程中，DNA分子的复制和分离发生在(　　) A．间期和末期 B．前期和后期 C．间期和中期 D．间期和后期 解析：通常情况下，一条染色体含一个DNA分子。在细胞有丝分裂间期完成DNA分子的复制后，每条染色体含有两个染色单体，每个染色单体各含有一个DNA分子。到细胞有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色单体随之分开，即DNA分子发生分离。 答案：D 2．如图为细胞分裂的某一时期，下列有关此图的叙述中，不正确的是(　　) A．细胞中的中心体⑨，与纺锤体的形成有关 B．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，两条染色单体由一个着丝粒②相连 C．细胞中有4条染色体，8条染色单体 D．在后期时，细胞中有8条染色体，8条染色单体 解析：后期，着丝粒分裂，无染色单体。 答案：D 3．某植物体细胞内有4条染色体，那么在有丝分裂的前期、中期、后期、末期的细胞中，染色体数目分别是(　　) A．4、4、4、4 B．4、8、8、4 C．8、8、8、4 D．4、4、8、4 解析：考查有丝分裂过程中染色体数目的变化。在间期完成了染色体的复制后，形成两个染色单体，但仍由一个着丝粒相连，因此细胞中的染色体数不变，前期和中期染色体数目也没有变化，到了后期，着丝粒分裂为二，原来连在一起的两个姐妹染色单体分开成为两个染色体，此时染色体数目暂时加倍，经过末期，染色体才平均分配到两个子细胞中，使子细胞中染色体数目与亲代数目相同。因此，前、中、后、末四期的染色体数目依次为4、4、8、4。 答案：D 4．如右图表示细胞分裂周期，下列说法正确的是(　　) A．甲→乙表示分裂间期 B．乙→甲表示分裂期 C．一个细胞周期指甲→甲的全过程 D．一个细胞周期指乙→乙的全过程 解析：此题的隐含条件存在于简化后的图形中。仔细分析该图形，挖掘隐含在其中的分裂方向及两段时间长短等条件，可知：图中乙→甲为细胞周期的分裂间期，甲→乙为细胞分裂期，乙→乙为一个细胞周期。 答案：D 5．在分裂前期的细胞中，动物细胞区别于高等植物细胞的变化特点是(　　) A．染色质集缩成染色体的方式不同 B．染色体的基本结构不同 C．纺锤体的来源不同 D．核仁和核膜的解体方式不同 解析：动物细胞有中心体，在分裂前期，已复制的两组中心粒彼此分开，移向相对的两极，由中心体发射出丝状结构———纺锤丝，这是构成纺锤体主要的丝状结构；而高等植物是从细胞的两极发出许多纺锤丝形成纺锤体。 答案：C 二、非选择题 6．如图中A、B为细胞有丝分裂过程某两个时期的模式图，据图回答： A　　　　　　B (1)该图表示_____(生物)细胞的有丝分裂模式图，判断理由是_____。 (2)A图为细胞有丝分裂_____期，细胞内有_____条染色体，_____条染色单体，_____个DNA分子。 (3)B图为有丝分裂_____期，细胞内染色体∶染色单体∶DNA＝_____。 解析：(1)本题图形中均无细胞壁，且两极均有中心体，可判断两细胞来自动物体。 (2)A图中，染色体的着丝粒排列在细胞中央，处于有丝分裂中期，含有4条染色体，8条染色单体，8个DNA分子。(3)B图中，分向两极的两套染色体形态、数目完全相同，是由于后期着丝粒分裂、姐妹染色单体分开所致，此时细胞内无染色单体，有8条染色体，8个DNA分子。 答案：(1)动物　细胞无细胞壁，有中心体 (2)中　4　8　8 (3)后　8∶0∶8 7．下图为某生物体细胞有丝分裂示意图，图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂间期，M为分裂期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线；图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的)，请据图回答： (1)图A处于有丝分裂_____期，处于B图(填字母)_____期。 (2)此细胞在分裂末期能否出现细胞板？_____，理由是 _____。 (3)C图中的DNA含量为2 C～4 C之间的细胞， ... ...