7 敬业与乐业 作者作品 走近作者 梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，别号饮冰室主人，广东新会人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家，与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。他一生著述宏富，所著《饮冰室合集》共计148卷，1 000余万字。 写作背景 《敬业与乐业》是梁启超于1922年在上海中华职业学校所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。 归纳总结 结构图解 敬业与乐业 提出中心论点———要“敬业乐业”（第1段） 层层深入，阐述“有业”（2—5段） 有理有据，教人“敬业”（6—7段） 语重心长，劝人“乐业”（第8段） 总结全文———独具匠心，勉励学子（第9段） 主旨点睛 这篇演讲词针对听讲者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，在阐述了“有业”的重要性后，深入论述了“敬业”与“乐业”的重要性，以及怎样才能做到敬业与乐业，殷切地希望青年学生发扬敬业、乐业的精神，去过“人类合理的生活”。 自主学习 字音字形 禅师（ chán ） 容赦（ shè ） pánɡ wù（ 旁骛 ） ɡōu lóu（ 佝偻 ） 骈进（ pián ） xiè dú（ 亵渎 ） 层累（ lěi ） 强聒不舍（ ɡuō ） 解剖（ pōu ） 词语释义 1.敬业乐群：专心于学业，与朋友和睦相处。 2. 断章取义 ：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。 3. 不二法门 ：佛教用语，指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。 4.强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。 课内精读 1.（考点：论证方法）第3—5段作者在论证“有业之必要”时，运用了哪些论证方法？试具体分析。 ①举例论证。例如，第3段举了孔子的例子，第4段举了百丈禅师的例子，论证了“有业之必要”。②道理论证。例如，第3、4段分别引用孔子和百丈禅师的话，第5段作者讲的道理，都证明了“人人都要有正当职业，人人都要不断地劳作”的观点。 2.（考点：论证思路）分析本文的论证思路。 文章一开始，作者就引用《礼记》和《老子》中的格言，开宗明义地提出了“‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”的中心论点；接着，从中心论点分出三个分论点，分别论述“有业”“敬业”“乐业”的重要性；最后，作者言简意赅地把“敬业”总结为“责任心”，“乐业”总结为“趣味”，强调“人类合理的生活总该如此”，呼应开头，强化了中心论点，升华了文章的主旨。 3.（考点：语言赏析）根据要求品味语言。 （1）人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。（“消化面包的机器”是什么意思？这句话有何表达效果？） ①“消化面包的机器”指不劳而获的人；只会吃饭、不会做事的废物。②这句话运用比喻的修辞手法，生动形象地说明了人类生存的意义在于创造，而非消耗。言简意赅，通俗易懂，是对之前深奥道理的具体阐释。 （2）倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？（将这句话改成“倘若我们去赌钱去吃酒，也是一样在淘神费力，也一样苦。”可以吗？为什么？） 不可以。原句是反问句，增强了辩驳的气势，使演讲更有感染力。而改句是陈述句，语气平淡，达不到引起听众思考、增强说服力的效果。 巩固提升 积累运用 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ D ） A.旁骛（wù） 佝偻（ɡōu） 承蜩（chóu） 饱食终日（zhōnɡ） B.倘若（tǎnɡ） 亵渎（dú） 骈进（pián） 不二法门（è） C.教诲（huì） 禅师（chán） 解剖（pāo） 强聒不舍（ɡuō） D.拣择（jiǎn） 羡慕（xiàn） 妥当（tuǒ） 敬业乐群（jìnɡ） 【解析】A.蜩（tiáo）；B.二（èr）；C.剖（pōu）。 2.下列词语中没有错别字的一项是（ C ） A.层累 主眼 一是无成 群居终日 B.征 ... ...
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