青岛版（六三制2017秋）科学 五年级上册 6.25 走进虚拟世界（课件16ppt ）

(课件网) 第6单元 创新与发明 6.3 走进虚拟世界 科学知识目标 （1）了解 VR 眼镜的结构及其原理。 （2）知道 VR 技术会给人类社会发展带来影响和变化。 科学探究目标 （1）能通过交流设计 VR 眼镜，并能利用身边的材料制作 VR 眼镜。 （2）对制作活动进行过程性反思，及时调整。 科学态度目标 能从不同视角提出设计思路，采用新的方法、材料完成 VR 眼镜的设计与制作。 科学、技术、社会与环境目标 （1）对 VR 眼镜现有的和未来的应用领域进行大胆畅想。 （2）知道过度使用 VR 眼镜可能对人身体健康产生负面影响。 教学目标 认识 VR 眼镜 VR 眼镜是什么 “VR”的中文意思是虚拟现实。 它是利用计算机程序生成的一种完全虚拟的三维环境，需要佩戴专业 VR 眼镜来感受。 了解 VR 眼镜的结构 VR 眼镜的构造 增大视角，增强立体效果，让人有身临其境之感。 放大镜 制作 VR 眼镜 利用身边材料制作我们自己的 VR 眼镜 ①手持放大镜镜片看手机画面，看清之后量出手机到镜片的距离。 ②找一个比手机稍小的盒子，在盒子的一面挖两个镜孔，装上镜片。两孔间的距离应与两眼距离相等。 ③按照量出的镜片和手机的距离，将盒子的另一面多余的部分剪掉。 了解 VR 技术的应用 VR 和我们的生活 模拟驾驶 观察虚拟世界 模拟手术 虚拟技术能为我们的生活带来便利，但不能长时间用 VR眼镜观察。 总结 VR：虚拟现实。 VR眼镜：镜盖、镜身、镜片（放大镜）。 VR技术的应用：模拟驾驶、观察虚拟世界、模拟手术等。 （1）填空题。 ① “VR”的中文意思是（ ）。它是利用（ ）生成的一种完全虚拟的（ ） ，需要佩戴专业 VR 眼镜来感受。 ② VR眼镜的结构一般包括（ ） 、（ ）、 （ ）等，它的镜片是（ ）。 （2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 ①通过 VR 眼镜看到的是经过大脑处理过的虚拟现实场景。 （ ） ②不能长时间用 VR 眼镜观察，否则会带来负面影响。 （ ） ③虚拟现实能带给人无穷的乐趣，终有一天人们都将会生活在虚拟现实中而不必关注真实世界。 （ ） （3）将正确答案的序号填在括号里。 ①自制 VR 眼镜时，两个镜片的距离应该与（ ）的距离相等。 A.镜片到手机 B.两眼 C.眼睛到镜片 基础达标 ②“VR”的中文意思是（ ）。 A.虚拟现实 B.3D动画 C.立体电影 ③让航天飞行员在虚拟空间中进行飞行训练和实验操作，能够（ ）。 A.降低实验经费 B.降低实验的危险系数 C.以上都能 基础达标 综合探究 常见的用于观看手机画面的 VR 眼镜主要由镜盖、镜身和镜片组成，还有一种一体式 VR 眼镜不需要手机，戴上眼镜就能观看 VR 画面，这种 VR 眼镜的构成又是怎样的？查找资料了解一下。 ... ...