课件编号17008860

7.1 日本 教案 初中地理人教版七年级下册

日期:2024-06-17 科目:地理 类型:初中教案 查看:39次 大小:323938Byte 来源:二一课件通
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7.1 日本 教学目标 1.描述我们的邻国日本的地理位置和范围,说出日本的地形和地势的特征对当地人们的生产生活的影响。 2.分析日本多火山和地震的原因,了解日本应对地震都采取了哪些减灾措施值得我们借鉴和学习。 结合日本的自然环境分析日本经济发展的优势和劣势及面临的挑战,说出日本工业区分布的特点及对日本人口和经济的影响。 了解日本文化的构成及中国文化对日本文化产生的影响都有哪些,培养学生对中国文化的认同感和民族自豪感. 教学重难点 教学重点:日本的地理位置及日本多地震、火山的原因;日本工业发展的优势与劣势对日本工业区分布产生的影响。 教学难点:中国文化对日本文化的影响源远流长,培养学生的民族自豪感。 教学方法:多媒体演示法、讲授法、小组讨论法 课前准备:教学课件、日本地图、日本景观图片 教学过程 新课导入 【师】展示日本相关的图片(樱花、富士山、和服、动漫、日本料理、日本的工业产品等),展示的同时并问同学知道老师展示的图片的内容是什么? 【生】说出图片中的内容 【师】图片中展示的事物来自于哪里? 【生】日本 【师】(激励性语言)那么就让我们走进我们的邻国———日本。 (板书)7.1日本 新课讲授 【师】展示图7.1《日本在世界的位置》,引导学生利亚分析亚洲的位置的方法,说出日本的半球位置和海陆位置。 (板书)一、日本的位置和范围 半球位置 海陆位置 【生】日本位于北半球和东半球,位于亚欧大陆的东部,太平洋的西北部。 【师】展示图7.2《日本的地形》,引导学生观察地图说出日本的经纬度位置?并说出日本的领土都由哪些领土构成?总结日本的地形和地势特点? (板书)3.经纬度位置 4.领土构成 【生】日本北部约达北纬45°31’,南部约达20°25’;经度位置约在东经122°56’至153°59’之间。日本由北海道、本州、四国、九州四个大岛及其附近的一些小岛组成。领土南北狭长,海岸线曲折,多优良港湾;日本山地、丘陵广布,沿海平原狭小。 【师】展示图7.7《日本及附近地区的火山、地震带》,引导学生结合上学期板块构造学说的相关知识分析日本附近多火山和地震带的原因? (板书)二、多火山、地震的岛国 【生】日本位于亚欧板块于太平洋板块和美洲板块的交界处,处于环太平洋火山地震带上,地壳比较活跃,所以日本多火山、地震。 【师】展示图片7.3《富士山》,并介绍富士山,富士山是日本一座著名的火山、,它是一座活火山,先后多次喷发,展示图7.4《温泉游憩》和7.5《火山喷发》,引导学生说出日本多火山对日本人们的生活产生了哪些有利和不利影响。 【生】不利影响:火山喷发导致空气质量变差;能见度降低,不利于影响航班飞行,导致航班延误;导致部分道路禁止同行,影响交通;火山喷发还会导致蔬菜和粮食减产。 有利影响:火山分布的地区温泉众多,很多日本人喜爱泡温泉,并成为一种习惯。 火山灰是很好的肥料,有利于农业生产。 【师】展示图7.6《强烈地震引发的海啸》日本也是地震频发的国家,人们可以感觉到地震平均每天约4次,图为2011年3月11日,日本东部海域发生9.0级大地震,并引发海啸,造成重大人员伤亡和财产损失。海水冲毁防波堤,漫上陆地形成的巨大漩涡。日本面对频发的地震采取了很多减灾措施来减轻地震带来的危害。展示图7.8《传统民居》和图7.9《防震演习》引导学生说出日本应对地震的减灾措施?又有哪些措施值得我们学习? 【生】日本的传统民居,多使用质地较轻的建筑材料,以减轻地震灾害造成的人员伤亡。每年9月1日,日本全国上下动员起来举行大规模防震演习。 【师】展示图7.10《等待出口的汽车排列在横滨港口》,引导学生说出生活中还有哪些产品来自于日本。 (板书)三、与世界联系密切的工业 【生】说出日本出口的相关产品。 【 ... ...

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