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课件网) 第13课时 整理和复习 第六单元 多位数乘一位数 多位数乘一位数 口算 两位数乘一位数的口算 整十、整百数乘一位数口算 解决问题 笔算 三位数中间有0（末尾有0）的乘法 多位数乘一位数的笔算 “归一”法解决问题 估算 “归总”法解决问题 整十、整百数乘一位数口算： 1.口算 先把整十、整百、整千数0前面的数与一位数相乘，计算出积后，再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。 两位数乘一位数（不进位）的口算： 1.口算 把两位数分解成整十数和一位数，先让整十数和一位数分别与这个数相乘，再把所得积相加。 多位数乘一位数的笔算 2.笔算 从个位乘起，乘到哪一位，积就写在那一位的下面，哪一位相乘的积满几十，就向前一位进几。 计算时要注意，不要忘记加上进位数。 三位数中间有0的乘法的笔算方法： 2.笔算 用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数，在与中间的0相乘时，如果没有进上来的数，要在那一位写0占位，如果有进上来的数，必须加上。 2 6 0 4 × 8 3 3 4 8 三位数末尾有0的乘法的笔算方法： 2.笔算 计算因数末尾有0的乘法时，先用一位数去乘0前面的数，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。 2 8 0 3 × 4 2 0 8 两、三位数乘一位数的估算方法： 3.解决问题 先把两、三位数看成与它接近的整十、整百数，再与一位数相乘，估算出结果。 “归一”法解决问题 3.解决问题 解决归一问题时，先求出1份量，再根据下面的数量关系求其他量。 1份量×份数=总量 总量÷1份量=份数 “归一”法解决问题 3.解决问题 妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？ 18÷3×8 = 6×8 = 48（元） 答：需要48元。 “归总”法解决问题 3.解决问题 解决归总问题，先用乘法求出总量，再用除法求出新的份数或新的1份量。 1份量×份数=总量 总量÷1份量=份数 总量÷份数＝1份量 “归总”法解决问题 3.解决问题 6元一个的碗，妈妈买了6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ 6×6÷9 = 36÷9 = 4（个） 答：可以买4个。 选自教材第75页整理和复习第1～2题 1 计算下面各题，说一说乘的顺序。 7 9 4 × 3 6 1 3 4 2 6 7 × 2 4 8 9 2 1 2 0 5 8 × 0 4 4 6 1 3 8 0 2 × 0 6 7 1 从个位乘起，用一位数依次乘多位数各个数位上的数。 2 选择合适的方法解决下面的问题。 （1）学校新买来200套课桌椅，每套课桌椅坐2个 学生，一共可以坐多少个学生？ 答：一共可以坐400个学生。 200×2 = 400（个） 2 选择合适的方法解决下面的问题。 （2）阳光小学每个年级都有136个学生，全校6个年 级一共有多少个学生？ 答：全校6个年级一共有816个学生。 136×6= 136 6 × 6 1 3 8 2 816（个） 2 选择合适的方法解决下面的问题。 （3）小军家距学校400米，他每分钟走65米。从家 到学校7分钟能走到吗？ 求能走到吗，不需要准确计算，估算就可以。 60×7=420（米） 65×7>420>400 答：从家到学校7分钟能走到。 65 >60 你能发现什么规律？在 里填上合适的数。 1×9+2=11 12×9+3=111 123×9+4=1111 发现： 1.一个乘数是由1开始的，几个连续的数组成,另一个乘数是9； 2.一个加数比几个连续数组成的乘数的个位上的数大1； 3.结果由“1”组成，且结果的位数与加数上的数相等。 你能发现什么规律？在 里填上合适的数。 ×9+ =11111 5 ×9+ =111111 ×9+ =1111111 ×9+ =11111111 ×9+ =111111111 12345 123456 1234567 12345678 6 7 8 9 1234 × 4 4 9 9 9 1 9 6 1.计算下列各题。 × 9 9 0 9 8 8 1 1 × 2 1 8 0 0 6 3 0 0 × 3 2 1 8 5 4 2 3 1 6 3 8 2.某小店购进63瓶啤酒，每9瓶是一提。如果每提 18元，这个小店购进啤酒需要多少钱？ 分析： 先求有多少提，再求一共需 ... ...
