第三单元 写观察日记 习作要求 叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看 到了蛾摔筑巢的全过程；比安基用日记的形式，记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。我们也可 以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。 我在花盆里种下几粒种子，观察种子发芽的过程。 秋天到了，有的树叶开始变色了，我要记录树叶颜色的变化。 月亮有时圆圆的，有时弯弯的，我要观察月亮变化的过程。 我要观察家里养的小猫。 观察日记，主要是记录观察对象的变化，还可以写观察的过程，观察者当时的想法和心 情，如果能附上图画或照片就更好了。 整理观察日记，在小组内分享。评一评，谁观察得细致，内容记得准确。 习作指导 .■■ 1.准确审题 本次习作是写观察日记，主要是通过仔细观察，写清观察对象的情形及变化。可以是 短期观察所得的，也可以是长期观察积累的。 按照日记的格式，写出观察对象的特点及变化。 日记，可以以“日记一则”“日记两则”等为题，有时为了让人一目了 题 然，产生兴趣，也可以为日记拟定一些具体的题目。如“爱美的妈妈”“蚂 小贴士 蚁大力士”等。 2.甄选素材（筛选习作素材，明确中心思想）】 同学们，只要我们仔细去观察身边的事物，就能发现与这次习作相关的题材。 27 3.思维导图 袖枝长叶 种癸繁多 喜怒衣乐 日月星辰 科学实验 开花结果 性情各异 爱灯特长 风云雨雪 生活知识 观察日记 题材多多 植物 动物 人物 自然 其他 (①)开篇交代清楚。 日记的开头通常交代观察对象，以及观察的时间、地点，有时也交代观察的原因。 ②具体生动记述。 在描写观察过程和观察发现时，要做到既真实可信，又生动具体，把自己观察的所见、 所感细致描述出来，给读者以身临其境的感受。 ③注意日记格式。 本次习作要按照日记的格式来写。日记的上方要写清日期和天气情况，如果有小标 题，就写在日期的下面，标题的下面写正文。如果是两则或两则以上日记，首则日记的日期 上方可以写上总标题“日记×则”。 4.写法指导 注意观察对象的变化 我们在观察的过程中，一定要注意被观察对象的变化，对这种变化，我们可以用文字记 录，可以用图画表示，也可以拍下照片及视频。这些观察所得的信息将是我们写好观察日 记的关键。然后我们要将这些信息梳理成文，用生动形象的语言表达出来，日记就会真切、 生动、具体。 示例：我把袋子放进微波炉，再次观察起来。只见袋子渐渐地鼓起来，真像一袋还没有 开封的著片。“辟里(i)啪啦”，原来是玉米粒在作响。 象范文赏析 燕文一 观察日记五则 9月26日星期天晴 开篇点题，简洁有 今天，我做了一个非常有趣的实验。妈妈拿出了许多豆子， 力，抓住读者的注意力， 告诉我：“这是红豆，这是黄豆，这是绿豆，这是黑豆，这是芸豆 引起下文。 …”原来豆子还有这么多的品种。我挑了最常见的红豆、绿豆 和黄豆，用一个小盘子装了一点水，把豆子们泡在了水中。 9月27日星期一阴 中午回家，我看了水中的豆，觉得十分纳闷。绿豆已经发芽 了，而黄豆和红豆的皮才起了一些皱。为什么呢？午饭时，我问 爸爸：“为什么黄豆和红豆的皮才起了一些皱，而绿豆已经发芽 28 ... ...
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