课件编号17116275

人教版七年级数学上册1.4.1有理数的乘法 导学案(知识清单+典型例题+巩固提升)(含解析)

日期:2024-06-04 科目:数学 类型:初中学案 查看:63次 大小:351690Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 人教版七年级数学上册 1.4.1 有理数的乘法 导学案 【知识清单】 1.有理数的乘法 (1)有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与0相乘仍得0. (2)有理数乘法法则的推广: ①几个数相乘,有一个因数为0,积为0. ②几个不为0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定;负因数有奇数个,积为负;负因数为偶数个,积为正;积的绝对值等于各因数绝对值的积。 2.倒数的概念:乘积为1的两个数互为倒数。倒数的求法:若,则的倒数是;正数的倒数是正数,负数的倒数是负数,0没有倒数。 3.有理数的乘法运算律: (1)乘法的交换律:两数相乘,交换因数的位置,积相等(); (2)乘法结合律:3个数相乘,先把前两个数相乘或先把后两个数相乘,积相等。 (3)乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。。 【典型例题】 考点1:两个有理数的乘法运算 例1.下列各组数中,乘积等于1的是( ) A.2和 B.和 C.和1 D.和 【答案】D 【分析】根据有理数的乘法运算法则和绝对值的意义计算判断即可. 【详解】解:A.,不符合题意; B.,不符合题意; C.,不符合题意; D.,符合题意. 故选:D. 【点睛】本题考查了有理数的乘法运算法则及绝对值的意义,通过乘数的符号来判断即积的符号,熟记有理数乘法运算的法则是解题的关键. 考点2:多个有理数的乘法运算 例2.小王在4张同样的纸片上各写了一个正整数,从中随机抽取2张,并将它们上面的数相加.重复这样做,每次所得的和都是5,6,7,8中的一个数,并且这4个数都能取到.则小王写下的四个整数的积可能是( ) A.80 B.90 C.100 D.120 【答案】B 【分析】分别列出两个正整数的和为5,6,7,8的所以可能的情况,然后求解即可. 【详解】解:和为5的两个正整数可为:1,4或2,3; 和为6的两个正整数可为:1,5或2,4或3,3; 和为7的两个正整数可为:1,6或2,5或3,4; 和为8的两个正整数可为:1,7或2,6或3,5或4,4; ∵每次所得的和最小是5, ∴最小的两个数字为2或3; ∵每次所得的和最大是8, ∴最大的两个数字为4或5; 当最大数字为4时,四个整数分别为2,3,4,4; 当最大数字为5时,四个整数分别为2,3,3,5; ∴,, 故选:B. 【点睛】本题考查了有理数的应用.解题的关键在于分类讨论进行求解. 考点3:有理数乘法的实际应用 3.现行人教版数学课本七年级(上)封面的面积大约为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据生活中的数学课本封面为长方形,大致估算出长和宽即可得到答案. 【详解】解:数学课本封面为长方形,其宽度大约为,长大约为, 现行人教版数学课本七年级(上)封面的面积大约为:, 故选:B. 【点睛】本题考查数学知识在现实生活中的应用,掌握基本数学尝试,灵活运用于日常生活是解决问题的关键. 考点4:倒数 4.的倒数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】直接利用倒数的定义得出答案.相乘得1的两数互为倒数. 【详解】解:的倒数是 故选:D. 【点睛】本题主要考查了倒数,正确掌握倒数的定义是解题关键. 考点5:有理数乘法运算律 5.与计算结果相同的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据有理数的乘法运算律即可求解. 【详解】解: 故选:B 【点睛】本题考查有理数的乘法运算律:用括号外的项分别乘以括号内的每一项,再把所得的结果相加. 【巩固提升】 选择题 1.已知数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 2.自然数6的所有因数有1、2、3、6,这几个因数之间的关系是,像这样的数叫做完全数(也叫完美数).下面的数中( )是完全数. A.24 B.28 C.36 D.9 3.下列 ... ...

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