《童趣》课件

课件16张PPT。童趣沈复教学目标： 1、掌握文言文的基本知识。 2、理解文中的“物外之趣”，品味童真童趣。 3、学会使用联想、想象的方法体会生活乐趣。文言文与现代文区别： 1、语言较精炼。 2、词语含义、用法不同。 3、句子结构不同。文言实词： 项为之强。项，颈，脖颈。 果如鹤唳云端。果，果真。 以丛草为林。林，树林。 兴正浓。兴，兴趣。 方出神。方，正。 驱之别院。驱，赶、驱逐。 故时有物外之趣。时，常常。 昂首观之。昂首，抬头。 徐喷以烟。徐，慢慢地。项为之强。 为之怡然称快。 以丛草为林……。 舌一吐而二虫尽为所吞。为，因为。为，为了。为，作为。为，被。（wèi）（wéi） 为藐小之物。 物外之趣。 心之所向。 昂首观之，项为之强。 使之冲烟而飞鸣。 为之怡然称快。 观之，兴正浓。 驱之别院。 之之，的。之，代词。文言虚词：于： 又留蚊于素帐中。余常于土墙凹凸处。 于，在。 以： 以丛草为林，以虫蚁为兽，…… 以，把 其： 必细察其纹理。蹲其身。神游其中。 其，代词。 节奏划分： 见／藐小之物／必／细察其纹理。 私拟作／群鹤／舞于空中，心之所向，则／或千或百。 项／为之强。 使之／冲烟／而飞鸣，作／青云白鹤／观。 果如／鹤唳云端，为之／怡然称快。 蹲其身，使／与台齐。 见／二虫斗草间。 盖／一癞虾蟆，舌一吐／而二虫／尽为所吞。 明察秋毫：视力好极了。 怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。 庞然大物：体积极大的东西。 夏蚊成雷：夏天成群的蚊子的叫声跟随雷声一样。比喻目光敏锐，连极小的事物都看得清楚。现在多用来形容表面上很大而实际脆弱的东西。（1）物外之趣（2）夏蚊成雷（3-4）草丛神游 “物外之趣”是作者根据眼前自然景物的形象，在头脑中创造出超出事物原本特性的新的形象，并从中得到乐趣。夏蚊成雷群鹤舞于空中徐喷以烟鹤唳云端草丛、虫蚁、土砾林、兽、丘壑癞虾蟆庞然大物怡然称快怡然自得呀然一惊联想 想象物外之趣