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课件网) 第4 章 职业生涯发展与就业、创业 目 录 ONTENTS 第二节 做好就业准备 第一节 正确认识就业 第三节 创业是就业的重要形式 认知 了解就业形势和创业的政策，了解创业的基本方法和主要途径；理解适应社会、融入社会的能力及其与职业生涯发展的关系；理解就业、创业及其与职业生涯发展的关系。 学习指南 态度 初步形成创业意识，形成关注适应社会、融入社会能力的态度，确立正确的就业观、择业观和创业观。 学习指南 运用 修改、完善发展目标和发展台阶，针对自己与职业人和创业者素质的差距，制定提高措施，践行适应社会、融入社会的行为，尝试求职的基本方法，编制模拟创业计划书。 心灵鸡汤 现代社会是一个知识信息大爆炸的社会，传统的一个人一辈子只从事一种职业的现象已经有了大大的改观。一个人无论他的起点是怎样的，只要他充分发挥自己的聪明才智，在现代社会的潮流中抓住一切可用的机会，就可以实现人生质的飞跃。人的职 业也是随着社会的发展而发展的，想想你 应该如何确立自己的职业发展目标。 智慧之光 古来一切有成就的人都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。 —邓拓 人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。 —斯大林 第二节 做好就业准备 第二节 做好就业准备 对于即将离开校园、走向工作岗位的中职生来说，最关心的就是怎样才能在新的工作岗位上干出一番事业，最需要的是充分地认识自我和积极地适应社会，以尽快完成从学生到职业人的角色转换。 做好由“学校人”到“职业人”的角色转换 一 第二节 做好就业准备 （1） 角色 （2） 角色转换 1. 角色与角色转换 做好由“学校人”到“职业人”的角色转换 一 第二节 做好就业准备 角色也称社会角色，指个人在特定的社会环境中相应的社会身份和社会地位，并按照一定的社会期望，运用一定权利来履行相应社会职责的行为。 （1） 角色 1. 角色与角色转换 做好由“学校人”到“职业人”的角色转换 一 第二节 做好就业准备 美国社会学家米德首先将“角色”词运用到心理学中，认为社会也是个大舞台，社会中的人就是他所扮演的各种角色的总和。一般认为，社会角色是由一定的社会地位所决定的、符合一定社会期望的行为模式。 （1） 角色 1. 角色与角色转换 做好由“学校人”到“职业人”的角色转换 一 第二节 做好就业准备 一个人受客观原因或主观原因影响，扮演的一种角色转换为另一种角色的过程，就是社会角色转换。人会经常变换自己的角色，比如，从家里到单位就要从家庭成员角色变换为职业角色；从事职业（或中心任务）的变化、职务的升迁、家庭成员的增减等都会产生新旧角色的转换。新旧角色转换的过程必然伴随着新旧角色的冲突。 （2） 角色转换 1. 角色与角色转换 做好由“学校人”到“职业人”的角色转换 一 第二节 做好就业准备 2. 学生角色与职业角色的区别 （1） （2） （4） 社会责任不同 社会规 范不同 活动方式不同 社会权利不同 （3） 做好由“学校人”到“职业人”的角色转换 一 第二节 做好就业准备 学生的中心任务是努力学习以专业知识为主的多方面的知识，培养以专业能力为主的各种能力。 职业角色的责任是利用自己特定的社会身份，依靠在校期间所学习的知识与技能去服务他人、完成某项工作或任务。 （1） 社会责任不同 2. 学生角色与职业角色的区别 做好由“学校人”到“职业人”的角色转换 一 第二节 做好就业准备 中职生角色的规范主要反映在中职学生守则和中职学生行为规范之中，主要是告诉中职生应如何做人、如何进行自我发展等。中职生在违反规范 ... ...
