部编版语文三年级下册 快乐读书吧《中国古代寓言》导读课 课件(共14张PPT)

(课件网) 提示1：主人公是个楚国人。 提示2：故事发生在水上，他掉了一把剑。 这个故事告诉我们，要根据实际情况处理问题 刻舟求剑 提示1：主人公是青蛙。 提示2：故事发生在井里。 这个故事告诉我们要拓展眼界。 井底之蛙 提示1：主人公是狐狸和老虎。 提示2：故事发生在森林。 这个故事比喻借着他人的威势欺压别人。 狐假虎威 刻舟求剑 井底之蛙 狐假虎威 寓言 ———严文井 寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来。 《中国古代寓言》 寓 言 身 份 证 故事内容： 故事道理： 主角名称： 题目： 主角特点： 学习活动一： 独立学习：默读故事，思考： 讲了一件什么事？ 是个怎样的人？ 读懂了什么道理？ 合作学习： 1.交流汇总，小组填写“身份证”信息。 2.联系生活交流： 你身边有这样的人和事吗？ 《叶公好龙》 学习活动一： 独立学习：默读故事，思考： 讲了一件什么事？ 是个怎样的人？ 读懂了什么道理？ 合作学习： 1.交流汇总，小组填写“身份证”信息。 2.联系生活交流： 你身边有这样的人和事吗？ 评价内容 评价等级 声音响亮、表达清晰 ★ 表达完整，不缺漏 ★★ 能够联系生活，分享具体事例 ★★ 倒计时10分钟 计时结束 阅读计划 1.计划的阅读周期 2.计划的阅读量 3.计划的阅读时间点和时长 4.完成计划的保证措施 5.喜爱的计划形式 …… 阅读计划 1.计划的阅读周期 2.计划的阅读量 3.计划的阅读时间点和时长 4.完成计划的保证措施 5.喜爱的计划形式 …… 阅读计划(1) 1.计划的阅读周期 2.计划的阅读量 3.计划的阅读时间点和时长 请结合以上内容，设计你阅读计划中的进度部分。 每天读 隔天读 周末阅读 …… 每次读20页 一次读一章 …… 每天晚上8点到9点 周六下午2点到5点…… 评价内容 评价等级 计划完整，能在两周内计划完阅读 ★★ 计划可操作，能帮助你读完整本书 ★★★ 学习活动二