课件编号1715541

人教版七下第五课第二框挫折面前也从容

日期:2024-05-21 科目:政治 类型:初中课件 查看:72次 大小:2818194Byte 来源:二一课件通
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课件28张PPT。挫折面前也从容不幸的是,半路上老驴不小心掉进了一个枯井里面,怎么也出不来。老汉看到老驴悲哀的挣扎,决定忍痛让老驴“安乐死”。于是搬来一篓篓的泥石往井里倒下,要把老驴活埋了。开始的时候,老驴绝望地痛苦号叫,不久,却没有再听到它的声音。结果:...聪 明 的 驴 很久以前,有位老汉家里养着一头驴,很老的驴。有一天,老汉牵着老驴驮着东西去赶集。 请 同 学 们 猜 一 猜 。聪明的驴它不断摇落打在身上的泥石,四足将摇落的泥石踩在脚下,随着泥石的堆高正慢慢地往井口靠近!最后,这只聪明的老驴安全地逃了出来! 原来,老驴没有向挫折屈服,面对危险、面对困境,想出这样的办法:这个故事告诉我们什么道理?世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。  (巴尔扎克)挫折是好事还是坏事1、挫折的作用 (1)消极作用:使人们前进的步伐 受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、 不安、恐惧等消极作用 (2)积极作用:有利于人们磨练 意志,增长才干和智慧。挫折是把双刃剑 很多时候,失败和挫折是通向成功的途径,失败和挫折同世界上的许多事物一样,不仅有消极作用,而且也有积极作用,这就是挫折的两重性。(一)“艰难困苦,玉汝于成”读一读:两位伟人的事迹 蒲松龄与《聊斋志异》 陈景润与《哥德巴赫猜想》 思考: 两位人物在生活中遇到了什么挫折?他们是怎样克服的? 清代作家蒲松龄落第后,并没有被落第造成的挫折击垮,下决心干一番事业,他写下了一副对联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。他这样写了,也这样做了。终于完成了传世名著《聊斋志异》。 我国数学家陈景润,在十年动乱期间被送进“专政队”,被当作“白专典型”遭受批判,受尽谩骂、嘲讽和打击。在这样恶劣的环境里,他以顽强的毅力专心研究歌德巴赫猜想,终于提出了震动国内外数学界的所谓“陈氏定理”,为摘下“数学皇冠上的明珠”-- 歌德巴赫猜想,做出了突出贡献。 艰难困苦,玉汝于成一般来说,艰难的环境会令人意志消沉,丧失斗志。然而,在具有坚强意志、积极进取的人面前,艰难的环境却可以使他们抖擞精神,发奋努力。困难被克服了,就会有出色的成就。这就是所谓“艰难困苦,玉汝于成”。 (二)寻找应付挫折的有效方法:要树立正确的人生目标 采取恰当的解决方法激发探索创新的热情学会自我疏导阅读课本67-70页。找找课本中提供的方法?认识她们吗?认识她们吗?中国女排在2004年奥运会上夺得了阔别二十多年的世界冠军。为祖国、为人民争得了荣誉。在这二十多年里,她们经历了无数次的战斗,无数次的失败。当时,有人提出这样的疑问:中国女排真的不行了吗?女排姑娘们面对种种挫折没有退缩,她们把祖国和人民的荣誉放在了第一位,用自己的行动谱写了继当年“五联冠”之后又一篇华美的乐章。树立正确的人生目标 想一想博格斯是怎样克服自己个子小这个困难的? 正确认识挫折 采取恰当的解决办法爱迪生又是用什么方法战胜挫折的?讨论一下:激发探索创新的热情   人在遭到挫折时产生的消极情绪对战胜挫折是很不利的。如果不加以克服,就会丧失继续前进的勇气。如果善于自我排解、自我疏导,就能将消极情绪转化为积极情绪,增添战胜挫折的勇气。4、自我疏导的方法: ①合理宣泄法 ②移情法 ③目标升华法2、应对挫折的有效方法有哪些? (1)树立正确的人生目标 (2)正确地认识挫折,采取恰当的 解决办法 (3)应激发探索创新的热情 (4)会自我疏导 ①合理宣泄法 ②移情法 ③目标升华法自我疏导的方法有哪些?镜头一: 一天早上,卫生检查员在我的座位旁 边发现了两张废纸, ... ...

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