中小学教育资源及组卷应用平台 2023第三单元溶解的秘密学情诊断试卷 一、填空题 1．高锰酸钾具有（_____），要用（_____）取放。高锰酸钾溶液也不能（_____）。 2．被溶解的物质最终都均匀地分布到（_____）。有的物质溶解得（_____），有的溶解得（_____）。 3．猜想假设要以我们已有的（_____）和所学（_____）为依据。 4．（_____）可以加快物质在水中的溶解。 5．尝试运用（_____）进行探究，我们将会体验到创新的乐趣。 6．物质在100毫升水中溶解的量是（_____），不同的物质在100毫升水中能（_____）也是不一样的。 7．取少量高锰酸钾放在水里，最终的状态是（_____）。 8．提出的问题需要根据 （_____） ，并且是 （_____） 的科学问题。 9．溶解的相同点是： （_____） 。 10．搅拌能（_____）白糖溶解。 11．通过（_____）等方式可以加快物质在水中的溶解。 三、选择题 1．下面物质中，不能在水中溶解的是（ ）。 A．味精 B．红糖 C．橡皮泥 2．下面方法能使砂糖溶解得最快的是（ ）。 A．搅拌 B．既搅拌又加热 C．加热 3．在做“100毫升水能溶解多少食盐”的实验时，不会用到的材料是（ ）。 A．玻璃棒 B．量筒 C．酒精灯 4．在20°C时，100毫升的水中，食盐、白糖、小苏打三种物质溶解的量最多的是（ ）。 A．食盐 B．白糖 C．小苏打 5．将少量的食盐放入水中，用筷子搅拌（ ）。 A．使食盐在水中溶解得更快 B．与不搅拌没有任何区别 C．使食盐在水中溶解得更慢 6．下面关于溶解现象的说法中，不正确的是（ ）。 A．高锰酸钾的水溶液是紫色的 B．所有物质在水中的溶解速度都一样 C．不是所有的物质都能在水中溶解 7．在盛有20毫升水的烧杯中，加入一汤匙蔗糖会很快溶解，再向杯中加入一汤匙蔗糖，搅拌后部分蔗糖不再溶解。由此可以得出的结论在是（ ）。 A．物质能够溶解的数量是无限的 B．加入的蔗糖越多，能够溶解的数量也越多 C．在一定条件下，物质能够溶解的数量是有限的 D．在20毫升的水中，不能溶解一汤匙的蔗糖 三、判断题 1．白糖溶解比较慢。（_____） 2．洗衣粉溶解比较快。（_____） 3．一定量的水只能溶解有限的物质（_____） 4．100毫升的水能溶解无数包的食盐（_____） 5．已经溶解足够多的白糖水，还能溶解食盐。（_____） 6．加热是可以溶解更多的白糖。（_____） 7．搅拌可以溶解更多的白糖。（_____） 8．在20℃时,100毫升的水能溶解36克食盐，204克白糖，74克味精，9.6克小苏打。（_____） 四、简答题 26．根据所学知识，试着解释什么是溶解。 27．食盐能溶解于水，请问在一定的水中能无限量地溶解食盐吗？为什么？ 28．为了探究“100毫升的水最多能溶解多少食盐”，小红准备了水、10克装食盐、烧杯、量简、玻璃棒等材料。请你帮她写出实验步骤。 五、实验题 23．齐齐在研究加入白糖搅拌的原因，他猜想搅拌可能会加快白糖的溶解，于是他设计了一个实验，请你将实验步骤补充完整。 (1)2个烧杯中分别放入（_____）的常温水。 (2)（_____）在两杯水中放入 （_____）的白糖。 (3)一杯搅拌，另一杯静置。观察白糖的变化。 (4)实验完成后，齐齐发现： （_____） 参考答案 一、1．腐蚀性 药匙 直接接触 2．水中 快 慢 3．经验 知识 4．搅拌 5．多种材料、多种思路、多种方法 6．有限的 溶解的量 7．变成紫色，均匀地分布在水中 8．具体现象和事物 可探究 9．均匀地分布到水中 10．加快 11．搅拌、加热 二、1．C 2．B 3．C 4．B 5．A 6．B 7．C 三、1．× 2．× 3．√ 4．× 5．√6．√ 7．×8．√ 四、1.溶解是指一种物质均匀地分散于另一种物质中，形成溶液的过程。 2．不能。因为物质在一定量的水中溶解的量是有限的。 3．用量筒量出100毫升的水，放入烧杯中。在装有100毫升水的烧杯中放入一包盐， ... ...
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