中小学教育资源及组卷应用平台 12.社区娱乐设施“我分享”课堂教学方案设计 教学主题 社区娱乐设施“我分享” 课型 新授课 授课日期 教学目标 1.通过制作游乐器材进一步理解几种常见社区娱乐设施的模型。2.通过展示活动，锻炼学生的表达与交流及合作的能力。 教学重点 通过制作游乐器材进一步理解几种常见社区娱乐设施的模型 教学难点 通过展示活动，锻炼学生的表达与交流及合作的能力。 学力基础 学生具有一定的生活经验，并且也有一定的分享经验。 课时安排 1 课时教学方案预设 修改与完善 课时目标 同上 教学准备 ppt、课前调查 一、导入新课。课件出示在社区娱乐的场景图片，激发学生学习兴趣。二、回忆表述。1.提问：你去过哪些社区的娱乐设施，说说这些社区娱乐场所的模样。那儿有哪些游乐器材？哪些娱乐是你最感兴趣的？说说在游乐场最快乐的事情。2.分小组讨论，每组推选一名同学发言。小组交流自己最喜欢的游乐器材，谈谈自己在游乐场印象最深刻的游乐项目。3.请一名同学到讲台上描述，激发表现能力。三、看图片认名称。你认识这些娱乐设施吗？欣赏社区娱乐设施的图片，了解各类游乐设施的造型。感受游玩的乐趣，同时了解在娱乐时所用到的基本的力学知识。四、构思创作。通过本单元所学习的力学知识分组设计出自己的游乐器材。五、欣赏ppt中的范作。六、设计要求。（一）设计器材时，可以充分发挥自己的想象力。（二）要求各小组成员之间发挥合作精神，将所学知识运用到设计中。七、学生设计。八、教师指导。鼓励学生大胆想象，及时发现学生创作中的“闪光点”，给予肯定和支持，并将好的构思、作品展示给其他学生看。鼓励学生创造性地运用所学知识。九、课堂小结。 板书设计 社区娱乐设施“我分享” 制作 分享 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 项目四（任务3） 社区娱乐设施“我分享” 目 录 CONTENTS 做好设计所需的品质 更新改进方案 展示设计方案 总结 ONE PART 做好设计所需的品质 一个优秀的方案设计应该具有创新性、合理性、安全性、实用性的特点。我们可以借助他人视角寻找方案的不足，并虚心调整优化。如何改进自己的方案呢？ 1 情景对话 勤勤：慧慧，你打算如何进行方案的改进呢？慧慧：我发现方案的实用性体现不足，所以要从这个点上进行改进。 1.慧慧的设计改进思路。改进方向：提升“蜂窝攀爬坡的可玩性”(1)改进思路1：将单面的蜂窝结构对称到另一边，整体设计成一个攀爬的小山，两边可以同时向上爬，也可以翻越。。 (2)改进思路2：蜂窝内部的黄色部分采用透明玻璃，这样可以透光，产生出很好看的光影效果；小山内部有了光会很有意思。(3)改进思路3：将部分的蜂窝模块去除，改为攀爬绳子的结构，这样有更多攀爬的路径可供选择。 你的改进方向是什么？你打算如何优化自己的设计？ 思考与讨论： 结合改进建议对方案初稿进行调整修改 如果改进建议无法融入初步方案中去，就需要进行全新的设计！ 改进设计时要在设计图上标注出结构名称、材质、尺寸、功能、使用方式等信息，便于后续制作！ TWO PART 更新改进设计方案 慧慧的设计改进方案。 方案名称：蜂窝攀爬坡的改进设计(1)改进说明：我将改进思路融合到原来的设计中，充分利用蜂窝状结构的组合性，把原来单一的蜂窝变成了多样化的蜂窝；同时在整体造型上做了对称的设计。 (2)多样化蜂窝的设计①透明蜂巢：黑边由橡胶制成，内部为半透明黄色玻璃，可以透光。凹陷的造型可以支撑身体攀爬。为正六边形，高度约为45 cm。 ②网状蜂巢：黑边由橡胶制成，内部由红色的尼龙绳组成 ... ...
