17.制作与演奏（2课时）教案

中小学教育资源及组卷应用平台 17.制作与演奏（2课时） 【教学目标】 1.科学知识：知道影响乐器音调变化的因素。2.科学探究：能根据设计方案制作乐器，并根据实际的问题作出相应的调整。3.科学态度：在制作乐器的过程中，能够积极思考，努力解决遇到的问题。4.科学、技术、社会与环境：体会乐器之美。 【教学重难点】 教学重点：能根据设计方案制作乐器，并根据实际的问题作出相应的调整。能根据不同乐器的音调变化特点，进行音调的调整。能结合对乐器的观察和探究，设计一种简单的乐器，并画出设计图，确定制作乐器所需的材料、工具，并规划制作步骤。教学难点：能根据不同乐器的音调变化特点，进行音调的调整。 【教学准备】 课件、视频。 【教学过程】 【二次备课】 第一课时一、提出和聚焦问题回顾工程任务要求：还记得我们要制作的乐器需要满足什么要求吗？我们还需要注意什么呢？二、科学实践活动1.学生根据拟定的设计方案进行制作2.制作过程中要规范使用工具，注意安全。教师：在制作的过程中，我们要注意安全，尤其是在使用剪刀、裁纸刀、刻刀之类的工具时，要格外的小心，避免伤到自己和他人。3.修改设计方案教师:制作过程中如果发现原来的设计有不合理的地方，可以在原先的设计图上加以标注和修改4.引导学生对完成的乐器进行测试和调整教师：你们制作的乐器能发出4个音调吗？5.引导学生对遇到的问题进行记录教师：在制作的过程中遇到了什么问题呢？把它们记录下来第二课时一、提出和聚焦问题展示学生自制的乐器。二、科学实践活动1.介绍自制乐器的优势和不足。2.引导学生对他人的乐器进行评价。教师：听了这么多同学的分享，你们有什么想法？3.根据他人建议进行改进4、用自制的乐器进行演奏三、拓展与应用你能利用身边的材料再制作一种其他类型的乐器吗？ 【板书设计】 【教学反思】 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)