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冀人版六年级上册科学11节约能源和开发新能源(课件)(共15张PPT)

日期:2024-11-27 科目:科学 类型:小学课件 查看:74次 大小:2087959B 来源:二一课件通
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(课件网) 第三章 宝贵的能源 第11课 节约能源和开发新能源 学习目标 通过数据了解我国现阶段所面临的能源问题。 知道能够开发那些新能源。 问题导入 说一说夏天室内温度大约在多少的时候人感觉不冷不热? 空调越低越好吗? 26℃既能保证人体舒适,还能有效地节约能源。 我们为什么要节约能源? 第一部分 我国的能源问题 伴随着我国经济的快速增长,我国的能源消费量急剧上升,面临的能源问题日趋严峻 说一说:我们为什么要节约能源? 小结 我国人均资源拥有量在世界上处于较低水平。 我国能源资源分布虽然广泛但不均衡。 生活中还存在着很多能源浪费现象。 所以我们需要节约能源 第二部分 开发和利用新能源 在我们努力节约能源的同时,合理的开发和利用新能源,同样会满足我们对能源的需求,而且这样更能保护我们的环境。 认识常见新能源 小组活动 第三部分 应用与拓展 调查自己家中的用电量(课下活动) 总结 我们需要节约能源。 我们需要开发和利用新能源。 当堂练习 填空题 1.随着我国经济的快速增长,能源消费量_____。 2.我国人均能源拥有量_____,能源分布_____。 3._____是传统能源之外的各种能源形式。 急剧上升 较低 不均匀 新能源 选择题 1.下列产生电能的形式没有应用新能源的是( ) A.太阳能发电 B.生物质发电 C.天然气发电 2.下列能源不属于新能源的是( ) A.天然气水合物 B.石油 C.生物能源 C B 判断题 1.交通拥堵会引起能源浪费。( ) 2.新能源往往具有环保无污染的特点。( ) 3.天然气水合物,俗称“可燃冰”,属于新能源。( ) √ √ √

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