18.《狼》学案2 姓名： 班级： 【学习目标】 1、通过重点文言基础知识检测和组内互查互帮，夯实文言词汇，古今异义、一词多义、词类活用等文言现象。 2.通过品析相关词句，能说出狼贪婪、狡诈、凶狠等特点，说出屠户机智勇敢的特点，为理解主旨做准备。 3.能够联系个人实际感悟，拓展阅读关于狼的文章，明确文章的主旨，了解狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。 任务一：预习自测 (1)重点实词解释; 1、担中肉尽 2、缀行甚远： 3、一狼仍从 ： 4、恐前后受其敌： 5、顾野有麦场： 6、弛担持刀： 7、一狼径去： 8、屠自后断其股： 9、狼亦黠矣： 任务二：自主学习 1、读课文，按照表达方式把课文分成两部分。 第一部分：表达方式以_____为主。第二部分：表达方式以_____为主。 （资料链接1：文章的表达方式主要有记叙、说明、议论、描写、抒情五种。） 2、第一部分的故事环环相扣，紧张曲折，可以分为四层（分别用带有“狼”字的二字短语概括） _____狼 → _____狼 → _____狼 → _____狼 任务三：合作探究 1、小组合作，探究人物形象。（请用如下句式谈谈自己的看法） 从 _____ 句可以看出，这是一位 _____ 的屠夫。 从 _____ 句可以看出，这是两只 的狼。 2、从本文所写的故事中，我们可以得到怎样的启示？（可以从屠户或狼任意一方面谈。） 启示： 任务四：拓展延伸 有屠人，货肉归，日已暮。忽一狼来，瞰担上肉，似甚涎垂，随屠尾行数里。屠惧，示之以刀，则稍却；既走，又从之。屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空空。狼乃止，屠即径归。昧爽往取肉，（①）树上悬巨物，似人缢死状，大骇，逡巡（②），则死狼也。仰首（③），见口中含肉，肉钩刺狼鄂，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹之。亦可笑也！ 1、将“细审、遥望、近视”分别填入①、②、③三处，正确的顺序是： a. b. c. 2、解释下烈加点词语及句子。 ①有屠人，货肉归。 ②既走，又从之。 ③不如姑悬诸树而蚤取之。 ④直十余金，屠小裕也。 3、翻译下列句子。 ①屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤取之。 ②时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。 4、作者认为狼“可笑”的原因是什么？ 屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉，狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之。惟有小刀盈寸，遂破爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼涨如牛，股直不能曲，口张不能合。遂缚之以归，非屠乌能作此谋也？三事皆出于屠；则屠人之残，杀狼一亦可用也。 解释下列加点的词。 一屠暮行，为狼所逼。 ②顾无计可以死之。 ③以吹豕之法吹之。 ④股直不能曲。 翻译下列句子。 顾无计可以死之。 ②非屠乌能作此谋也？ 本文是《狼三则》的第三则，与课文《狼》相比，两文的相同点是哪些？不同点有哪些？ 本文给人告诫的句子是： 任务五：自主阅读 《狼》（其三） 一屠暮行，为狼所逼。道傍有夜耕所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直流不能屈，口张不得合。遂负之以归。 非屠,乌能作此谋也！ ... ...
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