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课件网) 4.3 校园标识牌的制作 建构 制作精致的校园标识牌需要克服困难的勇气、精益求精的精神,还要学会安全的使用工具。 1.劳动需求 完成了标识牌的设计方案,如何将设计创意表现出来呢,看看自己设计的标识牌效果如何吧! 2.劳动探究 制作校园标识牌,要选择适当的材料。常见的材料有哪些?它们有什么 3.劳动加油站 3.劳动加油站 右手握住整个刀柄,手心向下,刀口朝外,刀片伸出1 2厘米,过长容易断裂,引发事故。左手按住切割材料和辅助工具,手指不能放在刀片行进路径上。拿稳美工刀,刀锋与桌面的夹角保持30度左右,由上向下沿线切割。 3.劳动加油站 2.手捻钻打孔。 手捻钻可以用于木料、PVC、泡沫板等材质的打孔。手捻钻钻头的大小可以根据需求选择,钻孔圆滑不毛糙,不易损坏物品。使用前,记得垫上切割垫板。 3.劳动加油站 3.砂纸打磨。 用砂纸打磨,可以让材料表面光洁、美观,不容易伤手。 4.劳动实践·实施 准备好了材料和工具,现在就要大展身手啦。在制作时要考虑标识牌的实用性和美观度。 看一看勤勤组是怎样制作洗手池提示标识牌的,然后自己动手制作吧! 4.劳动实践·实施 5.劳动评价 6.劳动反思 1 .你需要做到哪些才能保证安全制作呢? 2.你们的标识牌还有哪些要改进的地方?你们打算如何完善? 7.劳动拓展 同学们的校园标识牌做好了,但是这些标识牌的尺寸、颜色、材质都没 有统一,看起来很杂乱。大家可以在课后尝试改造它们,让它们的风格更加统 一、美观,融入校园文化。 8.劳动分享 你有什么收获想要和大家分享呢?如果你没有头绪的话,可以从以下几 个方面入手。分享时注意语言表达清晰流畅,争做自信的分享小达人。 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘: https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin