《伊索寓言》两则

课件18张PPT。《伊索寓言》是古希腊寓言故事集，大多是动物的故事，以动物寓人。 伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动。《伊索寓言》 寓言以比喻性的故事寄寓意义深长的道理，具有鲜明的劝喻性和讽谏性。篇幅大多简短，主人公可以是人，可以是拟人化的动植物或非生物。写法上常常运用夸张和拟人等手法。 寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行，诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。如亡羊补牢、拔苗助长、狐假虎威、滥竽充数、画蛇添足、守株待兔、南辕北辙、刻舟求剑、掩耳盗铃、惊弓之鸟、杞人忧天、黔驴技穷等。 外国寓言作品，著名的有古代希腊的 《伊索寓言》，法国的《拉·封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》。2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？ 1.赫耳墨斯为什么来到凡间？因为想赫耳墨斯知道他在人间受到多大的尊重。先问宙斯雕像的价格，大有跟最高的神一比高低的想法；知道价钱不高后，他十分满意。问赫拉雕像的价钱之后，他更觉得自己是商人的庇护神，人们对他会更尊重些。爱慕虚荣、妄自尊大自以为是自学《赫耳墨斯和雕像者》，思考问题：3.他三次问话，神态、语气一样吗？为何要“笑着问道”，这“笑”有何含义？ 一个“笑”，传神地写出了他微妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价格低，讥笑宙斯不如赫拉，暗想商人会把自己的身价抬得很高，这正是他虚荣心的具体表现。第一问是探询；第二问时“笑”写出他满意又得意的心态；第三问时他自以为有把握胜过所有的神，显得很狂妄。《赫耳墨斯和雕像者》想———问———笑问———想———问———？爱慕虚荣而不被重视情节发展：这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?赫耳墨斯和雕像者 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱?”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说：“还要贵一点。”赫耳墨斯听后，默不作声，悄然离去。 明确：原文刻画了一个盲目自高自大者的形象。只是有了一点儿自知之明。 1.弱小的蚊子为何能战胜强大的狮子？ 2.胜利的蚊子为何会败在小小的蜘蛛手上？以己之长，克敌之短 知己知彼，百战不殆结论1：智者必胜蚊子陶醉于胜利的骄傲之中，自以为无敌于天下，得意忘形，丧失了警惕。结论2：骄兵必败自学《蚊子和狮子者》，思考问题：3.蚊子两次“吹着喇叭”，有什么不同？ 第一次表现了蚊子的自信勇敢。 第二次表现了蚊子的得意忘形。4.蚊子在蛛网上叹息，是否明白了自己失败的原因？从文中哪个词可以看出来？“不料”。蚊子把失败归于不小心落入蛛网，说明它至死不悟。《蚊子和狮子》蚊子：冲、咬扬长避短胜狮子：抓蚊子：吹、唱骄傲自满败蜘蛛：粘骄兵必败 任何时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。 蚊子和狮子 蚊子径直朝狮子飞过去，趁狮子没有准备，张嘴就咬，而且专咬狮子鼻子周围没毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，也没抓到蚊子。蚊子战胜了狮子，就吹着喇叭，唱着凯歌飞走了。明确：原文多了蚊子向狮子挑战时的“挑战宣言” ，表明蚊子对敌我双方的长短看得很清楚，并相信能以己之长攻敌之短，就可以战胜对方。原文多了蚊子向狮子挑战时的“挑战宣言” ，表明蚊子对敌我双方的长短看得很清楚， 并相信能以己之长攻敌之短，就可以战胜对方。这样改动情节后寓意有没有变化?为什么? 拓展思维： 1、续编寓言故事。 a.赫耳墨斯听到自己的雕像作为添头“白送”之后，他的心情如何？他说了什么？ b.蚊子战胜狮子，吹着喇叭、吹着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了，以后还会发生什么故事？ 蚊子撞到蜘蛛网上，一动也不能动。它有战胜狮子的经历，而今要死在蜘蛛的 ... ...