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课件网) 4.1探寻面包里的职业劳动 建 构 面包是我们日常生活中经常食用的食物。一个面包从原材料的生产、力' 工到在商店中出售，需要不同职业的人分工合作。通过探寻面包里的职业躬 动，学会尊重每个劳动者的劳动，珍惜粮食、爱惜物品。 1.劳动需求 大家都爱吃松软可口的面包，但你知道面包究竟是怎么来的吗？它和哪 些职业劳动相关？我们怎样通过调查、分析、体验等方式去探寻面包里的职业劳动？ 2.劳动探究 你知道生产一个面包需要哪些人的共同努力吗？如果你还没有头绪，可 以试着用原材料联想法来探寻。请仔细观察面包包装袋上的配料标签，然后 由此入手，说说面包生产涉及了哪些职业。 3.劳动实践·实施 从关于面包的原材料联想中，我们可以发现制作一个小小的面包需要经 历很多劳动环节，每个环节中有不同的职业劳动。 看看下面的图，说一说：生产面包需要哪些人参与劳动？还有哪些生产环节是这组图没有提到的？ 3.劳动实践·实施 3.劳动实践·实施 4.劳动评价 5.劳动反思 I你现在了解生产面包的各个环节了吗？如果有机会，你最想去体验其 中哪一个环节？ 2.在与生产面包的相关职业中，你最了解的是哪一种？试着向你的家人 介绍这种职业吧。 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
