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课件网) 叮 铃 铃 同学们，歌名“叮铃铃”，你觉得是什么声音？ 发声练习 声部对比要清晰 聆听歌曲： 歌中的两种“叮铃铃”分别是什么声音？ 歌曲的情绪是怎样的？ 羊脖子上的铃声，牧童的歌声 活泼、愉快的情绪 叮 铃 铃 跟音乐轻声哼唱 视唱《叮铃铃》前4小节旋律， 比较 “ ”和 “ ”的不同。 顿音要唱得有弹性 合唱部分是歌曲的扩充，烘托出一个交织在一起的热闹场面，从中听到了铃声、吆喝声、琴声等，表现了牧童赶着羊群悠闲自得地歌唱着的情景。 叮 铃 铃 边唱边用“张开五个手指，拧动手腕”的动作 叮 铃 铃 按照歌曲的力度变化记号演唱。 叮 铃 铃 完整有感情地演唱，唱出湖南地方风格。 随老师琴声唱一唱下面两条旋律，比较哪一条更有特性？ 这是一首具有浓郁的地方风格的歌曲，旋律流畅，情绪欢快、活泼，它描绘了在绿草茵茵的山坡上，牧童们赶着羊群发自内心的欢乐歌唱，抒发了对大自然和生活的热爱之情。 下 课 啦 国 △ 田 耳 米 MA***c 0 0 KXXXX 刀 ■ 空 叮铃铃 1=B 冯千词 亲切、活泼、愉快地 梁生安曲 (612323232323232323 i653563i i635666)66165653 66i3 1.高山坡上（啰） 飘白 2.小河清清（啰） 有鱼 6613 5653 623- 云， 白云深处（啰） 响铃 声， 群， 鱼群游泳 (啰) 多动 听 36 6 (36 6)6i i (ii) 叮铃铃 叮铃铃 叮铃铃 叮铃铃 3666 6i ii 3 叮铃铃铃 叮铃铃铃 嗬 啰 啰 叮铃铃铃 叮铃铃铃 3333 6666 i6i6i6 i6 哗！1 叮铃叮铃叮铃叮铃 叮 铃 叮铃叮铃叮铃叮铃 铃 06i 是8 6535 6 s i 16 明 那是 我们 赶 羊 群 ！1 兴 那 是 我们 6 i 6535 6 5 6- 叮 铃 2. mp 稍慢 1 6 6 36 6 弹 叮铃 铃 5 33 6 的的听 58pic、c0m w时y.5
