中小学教育资源及组卷应用平台 第5课《甩干机制作》教学设计 课题 甩干机制作 单元 学校劳动 学科 劳动 年级 五年级 核心素养目标 劳动观念：认识到物理知识在生活中的运用，同时体验科技制作的乐趣。劳动能力：①了解甩干机的原理（离心运动）和制作步骤；②认识洗衣机诞生的过程；③学会制作简易蔬菜甩干机的步骤与方法。从而培养学习能力、动手能力，提高思维拓展能力。劳动品质与习惯：在劳动过程中养成做事认真仔细、有始有终的劳动习惯和品质。劳动精神：培养热爱劳动，积极科学创新与研究的精神。 教学重点 了解甩干机的原理，学会制作简易蔬菜甩干机的步骤与方法。 教学难点 认识洗衣机的诞生过程，探讨生活中与甩干机工作原理相似的工具。 教学准备 教具（泥土、清水、颜料、塑料杯、毛笔、雕刻工具等） 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 第5课 《甩干机制作》板书课题。导语：日常生活中，家家户户都需要用到洗衣机，一般洗衣机都有甩干功能。当我们把湿漉漉的衣服放入洗衣机中，按下甩干按钮，甩干机就开始高速运转，湿衣服上的水分会通过内胆上的小孔被甩出。下面我们一起来看一个视频吧！（播放视频）师：同学们，看完视频，你们能说一说甩干机的工作原理吗？你们知道怎样制作甩干机吗 （生自由发言） 思考交流 引导学生了解离心运动，导入本课主题“甩干机的制作”。 讲授新课 一、劳动之趣 读一读“生活小镜头”，思考问题并找到答案。1.老师是怎么制作甩干机的？用到哪些材料？提问1：制作甩干机的材料有哪些？（导线、电池盒、双面胶、塑料杯、脱水筐、小电机、木架等）提问2：制作甩干机需要哪些步骤？（先用木架搭一个框架，接着把小电机用两面胶固定在木架上，然后在塑料杯底部扎一个孔，并用双面胶固定在小电机上，老师说这相当于洗衣机的外桶。接着把脱水筐套入塑料杯中，并与小电机的轴对准。最后，老师把浸了水的海绵放入脱水筐，装上电池，随着脱水筐高速旋转，海绵中大部分的水分被甩了出去。）2.“甩干机”的原理是什么？引导学生从文中找到答案：原来甩干机高速旋转时，海绵在重力作用下做离心运动，使水分甩出，从而起到甩干作用。提问：什么是离心运动？（出示图片）离心运动是做匀速圆周运动的物体，在合外力突然消失或者合外力不足以提供所需的向心力时，将做逐渐远离圆心的运动。3.想一想，洗衣机是利用什么原理把衣服甩干的呢？同学们知道简易甩干机的制作需要准备哪些材料吗 （生自由发言） 二、劳动之识制作简易甩干机（一）备一备准备材料：导线、彩贴、电池盒、双面胶、塑料杯、脱水筐、小电机、泡沫定位板。（二）做一做1.先将木架搭建好，粘好木板。（小提示：脱水筐的高速旋转，力度会越来越大，如果木架不牢固的话，将无法支撑甩干机的运作。）2.在小电机的背面粘上一些双面胶，然后粘到木架上，接着用扎带将小电机再次加固。最后，将电机轴周边粘上双面胶，等会用来粘塑料杯子。3.在塑料杯的底部中心位置，挖一个小孔。4.如图5-7所示，电机轴穿过小孔，把塑料杯牢牢粘在小电机上。5.将脱水筐底部中心的小孔也对准电机轴装上去。6.给电池盒装上电池，将浸了水的海绵放入脱水筐，接通电源，甩干机便可以开始工作了。（小贴士：在安装电池以及把湿海绵放入脱水筐前，都必须把电池盒上的开关拨到OFF位置。）3.考一考提到甩干机，不得不提洗衣机，你知道洗衣机的进化史吗 （引导学生根据图片的提示，复述洗衣机的发展史。）三、劳动之窗洗衣机的诞生（一）首台电动洗衣机的发明现在人们公认的一个说法是，1911年诞生了世界上第一台电动洗衣机，它由一种小型发电机供电，利用一个转动的大桶，把衣服和肥皂放在里面。在搅拌器叶片的作用下，衣物在肥皂水中剧烈地前 ... ...
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