13 勇敢逆行者——消防员 教案

勇敢逆行者--消防员 教学目标：1.认识各种消防器材，消防服，灭火器，水带 消防毯等。 2.通过消防员工作的认识，提高消防意识，培养集体观念. 教学重难点：1.了解消防重要性，进一步了解消防员职业 2.了解消防相关灭火器材，培养热爱生活，保护家园，关心他人，奉献他人的精神。.形成集体主义思想和组织观念，培养学生对消防员的敬佩之情。 活动目标： 1. 通过亲身体验消防员的工作，进一步了解消防员这一职业的特殊性，在活动中初步形成集体主义思想和组织观念，培养学生对消防员的敬佩之情。 2.通过活动拓宽学生的消防知识，并能够在生活中开展服务活动，将自己掌握的消防知识传授给他人，培养学生热爱生活，关心他人的态度。 3.能够在老师的引导下，针对问题和同学开展研究，从而体验研究的过程和方法，并能够提出自己的想法，阐述自己的观点。 4.通过动手操作，掌握穿脱消防服、使用灭火器、打水带的技能从而体验消防员的辛苦。 5.简单了解高科技灭火工具，感受科技强则中国强，激励学生好好学习，将来报效祖国。 活动准备：消防服、消防靴、头盔、灭火器、水带、水桶等。 活动过程： 了解消防员职业同学们，知道为什么消防员会被称为“城市守护神”吗？今天老师给大家带来一段视频，让我们近距离了解一下消防员的生活。 1．观看视频 2. 在看视频的时候，老师关注到你们的神情都非常的凝重，似乎有很多话想说，谁起来说一说你的感受。要求三-五位同学做分享 总结：作为城市守护神，他们平时苦练技能，在老百姓需要的时候第一时间挺身而出，不惜牺牲自己的一切来挽救我们的生命，这就是消防员的职业责任，这种舍己为人的精神，值得我们每一个人敬佩。今天我们就来体验一下消防员的职业。那作为一名消防员最基本的要求就是服从命令听从指挥，从现在开始，我们就要严格要求自己，做一名遵守纪律的人。 了解消防器材知识消防员在救援工作中会用到各种不同的消防器材，那你们对消防器材都有哪些了解呢？课件展示各种消防器材 总结：可以看出大家对消防器材还是比较了解的，这要归功于平时的学习积累。 学习消防救援技能作为一名合格的消防员，除了要了解消防器材知识，还要掌握哪些消防救援技能呢？ 1．观看图片了解相关消防技能。 2．消防员有这么多的技能，你们想不想学一学？第一项技能：快速穿消防服1.为什么穿消防衣也是一项技能？研究讨论消防服怎样穿最省时间？ 3.每组派一名同学体验穿消防服并谈谈感受。 4.有一位优秀的消防员，他穿消防衣只要10秒钟，你们想不想欣赏一下。看来穿消防衣这项技能也需要努力训练才行。 第二项技能：打水带接下来我们进行第二项技能学习———打水带。如何将水带打的又直又远呢？ 1.看视频学习打水带方法 2.请一名学生体验打水带并谈感受总结：看来打水带也需要力量和技巧的训练。消防员练习很多次才能打好，我们第一次打成这样已经很不错了。第三项技能：使用灭火器灭火器是我们生活中见得最多，使用范围非常广的一种消防器材，它可以及时扑灭小范围的火，那如何正确使用灭火器呢？ 1.检查仪表盘上的指针位置。 2.介绍灭火器4步操作步骤，教师演示。 第一步，提起灭火器； 第二步，拔下保险销； 第三步，一手握住压把，一手握住喷管；第四步，对准火源根部喷射。 3.提醒学生注意使用灭火器安全注意：不要倒着使用，对准桶内喷射，不要对着其他同学，以免发生事故。 4.学生尝试操作，注意操作要领。总结：通过刚才的尝试，相信大家已经都掌握了灭火器的使用方法刚才我们学习了消防器材知识，练习了消防救援技能。大家都表现了极强的消防员素质，看来同学们都具有很强的学习能力。 灭火模拟演练接下来，我们就来当一次小消防员进行一场灭火模拟演练。作为消防员我们首先就要立下誓言，为维 ... ...