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课件网) 水到哪里去了 水有哪些特点？ 无色、无味 没有固定形状 有体积 会流动 …… 课堂导入 除了液体之外，水还有其他形态吗？ 课堂导入 30秒钟 1分钟 用湿布在干净的黑板上写一个水字，记录观察到的现象。 探索1 水到哪里去了？ 探索2 水到哪里去了？ 水（液态） 吸热 水蒸气（气态） 水在常温下，会慢慢变成水蒸气，飞散到空气中，这是一种蒸发现象。水蒸气是无色、无味的气体，因此我们看不见水蒸发的过程。 小结 我们在生活中还遇到过哪些类似现象？ 水洼 煮食物 晾衣服 拓展延伸 讨论：白汽是水蒸气吗？（提示：水蒸气是看不见的。） 水壶冒出来的白汽不是水蒸气。因为水蒸气的微粒太小，我们无法看见，而白汽能够看到，所以它不是水蒸气而是雾状的小水滴。 思考交流 将相同的两杯水，一杯用塑料薄膜盖好，并用橡皮筋固定。另一个不盖。把它们放到通风和向阳的地方。2～3天后，观察两个杯子中水量的变化。 观察两杯水一段时间后的水位变化 注意事项 两杯水的水量相同； 起始水位做好标记； 同时放在同一位置。 实验1 两天一夜后 研讨1 怎样解释两个杯子出现的不同现象，依据是什么？ 没有盖料薄膜的杯子里的水都“跑”到空气中了，而盖了塑料薄膜的杯子里的水在跑出去的过程中被拦住了。 观察塑料盒倒扣在地面一段时间后的变化 实验2 两天一夜后 实验2 你在透明塑料盒中看到了什么，你认为它们是什么？ 这是空气中的水蒸气遇到冷凝结形成的小水滴。 水 水蒸气 液态 看得见 摸得着 有固定体积 较重 无色 无味 透明 会流动 无固定形状 气态 看不见 摸不着 没有固定体积 较轻 比较水和水蒸气的相同点与不同点 小结
