第一单元认识厘米和米 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题（每题2分，共10分） 1．下面( )是长度单位． A．米 B．时 C．分 2．小明家的门高约（ ）米． A．20 B．2 C．30 3．下面的这些“身体尺”，接近1米的是（ ）。 A．1拃长 B．1脚长 C．1庹长 4．下列正确的是（ ）． A．5cm＞13cm B．2米＞19厘米 C．60厘米＞60米 5．橡皮的长度是（ ）厘米。 A．7 B．11 C．4 二、填空题（每空1分，共27分） 6．在( )里填上“米”或“厘米”． 一支粉笔长8( )． 旗杆高18( )． 操场跑道长400( )． 7．在( )里填上合适的长度单位． (1)小明的身高约126( )．(2)你一拃的长度约13( )． (3)黑板的宽度大约是1( )． (4)一层楼的高大约是3( )． 8．一幢大楼高56( ) 。 9．尺子是测量长度的工具，尺子上的( )就是一个统一的长度单位． 10．一根丝瓜长60( ) 11．在○里填“＞”“＜”或“=” 5米( ) 6米 8米( ) 8厘米 1米( ) 100厘米 90厘米( ) 1米 60厘米( ) 6米 150厘米( ) 1米50厘米 12．填上合适的单位名称． 教室的门高约2( ); 小红身高1( )30( ); 铅笔长约15( )． 13．在括号里填上合适的单位． 小明的体重是32( ) 一只杯子高约1( ) 一头大象约重4( ) 数学书厚7( ) 小红的身高是130( ) 骑自行车每小时行驶15( ) 一张桌子的高大约是90( ) 一列火车每小时大约行驶120( )． 三、判断题（每题1分，共7分） 14．我一步的长度大约有10本数学课本的长。( ) 15．小红的身高是134毫米. ( ) 16．晓明的身高是120m． ( ) 17．1米就是10厘米。( ) 18．小强身高1米，可写成1m，也可以写成100cm。( ) 19．( ) 20．比1米少5厘米是95厘米． ( ) 四、作图题（每题3分，共6分） 21．画一条比5厘米长比7厘米短的线段。 22．画一条比9cm少2cm的线段。 五、解答题（每题5分，共50分） 23．两条绳子一共长38米，其中一条长18米，另一条长多少米？ 24．一根跳绳对折后长2米，这根绳子长多少米？ 25．一根钢管，王师傅锯了3次后，每段长20厘米，这根钢管原来长多少厘米？ 26．妈妈买了1米布，给小丽做裙子用去45厘米，还剩多少厘米布？ 27．军军站在高20厘米的台阶上量出的高是1米36厘米，军军的实际身高是多少？ 28．画一条长3厘米的线段．再画一条比它长2厘米的线段． 29．先估一估，再圈出合适的答案 比10厘米（厚 薄） 比10厘米（长 短） 比2米（高 矮） 比1米（长 短） 30．小丽说：“我一步走50厘米”．小敏说：“我一步走67厘米”．谁的步子长？长多少厘米？ 31．工人叔叔修一条50米的路，已经修了20米，还差多少米没修？ 32．铅笔长12厘米，小刀长9厘米，铅笔再用去多少厘米，就和小刀同样长？ 参考答案： 1．A 2．B 3．C 4．B 【分析】考查长度单位的换算及比较 【详解】根据2米＞19厘米，5cm＜13cm，60厘米＜60米可知B为正确答案 5．C 6． 厘米 米 米 7． 厘米 厘米 米 米 8．米 【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小认识，计量一幢大楼的高度用“米”作单位。 【详解】一幢大楼高56米 【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 9．厘米 10．厘米 11．< > = < < = 【详解】此题考查厘米和米的区别以及转化，通过转化成相同单位之后在进行比较． 12． 米 米 厘米 厘米 【详解】测量较长物体的长度通常用“米”作单位,测量较短物体的长度通常用“厘米”作单位．如教室的门高要用“米”作单位． 13． 千克 分米 吨 毫米 厘米 千米 厘米 千米 【详解】试题分析：根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量小明的体重用“千克”做单位；可知计量一只杯子高用“分米”做单位；计量一头大象约重用“吨”做单位，计量数学书厚 ... ...
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