《我为什么活着》 第二课时 基础积累 1.给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 ⑴洗涤（ ） ⑵凋谢（ ） ⑶牛犊（ ） ⑷濒临（ ） ⑸繁zhí（ ） ⑹bēi微（ ） ⑺俯kàn（ ） ⑻róng毛（ ） 2.结合语境，从括号里选择合适的词语填写在横线上。 ⑴生命在那些终于要_____(枯萎 凋谢 凋零)的花朵里永存，不断给世界以色彩，不断给世界以芬芳。 ⑵对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可_____(遏制 制止 阻止)的同情，这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。 ⑶我_____(希望 渴望 愿望)减轻这些不幸，但是我无能为力，而且我自己也深受其害。 3.下列句子都有语病，请提出修改意见。 ⑴在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。 _____ _____ ⑵“五四”青年节前夕，为了了解大学生的思想状况，提高青年人的责任意识，幸福社区举行了以“青春与责任”为主题的演讲比赛。 _____ _____ 4.读下面文字，按要求完成后面两小题。 假如生活欺骗了你/不要悲伤，不要心急/忧郁的日子里须要镇静/相信吧，快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来/现在却常是忧郁/一切都是瞬息，一切都将会过去/而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。 (普希金《假如生活欺骗了你》) ⑴根据第一节的内容和句式，仿写一节诗。 _____ _____ ⑵读完这段文字后，你一定有很多感想。面对生活中的困难与挫折，你会怎么做？请说出来与大家共勉。 _____ _____ 阅读理解 （一）阅读《我为什么而活着》，完成5~7题。 5.作为伟大的思想家、哲学家，作者对“人为什么活着”这个命题做了怎样的回答？ _____ _____ 6.你是如何理解作者关于“爱情”的论述的？简要回答。 _____ _____ 7.作者追求知识和同情人类苦难有何内在联系？ _____ _____ （二）阅读下面文章，完成8~10题。 生活如椅子 王清铭 梭罗说过这样几句话：我的屋子里有三张凳子，独坐时用一张，交友时用两张，社交时用三张。 ———人只有一个半朋友”，一个肝胆相照的，半个能为朋友牺牲自己利益的。所以交友只需两张凳子，一张给朋友，一张给自己。社交需要三张椅子，留一张自己坐，一张给增长的知识，一张给促膝而谈的乐趣。如果还有其它的椅子，就显得多余了。有四张，想凑一个麻将桌或牌桌；如果是五张，其中一张必是“名”正襟危坐的座位，“利”也大摇大摆地走进来，跻身其间，旁若无人地坐下，跷起二郎腿。对过着纯粹的内心生活的梭罗来说，这是无法忍受的。他是一个从社会结构中分离出来的原子，五张椅子会让他回到他原有的生活状态。三张椅子———梭罗的需要，就那么简单。 有趣的是，我的目光穿过历史，又在居里夫人的客厅里看到一张简单的餐桌和两把简朴的椅子。居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具，他们拒绝了，原因很简单：有了沙发和软椅，就需要人去打扫，在这方面花费时间未免太可惜了。为了不让闲谈的客人坐下来，他们没有添置第三把椅子。 居里夫人说：“我在生活中，永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。”两张椅子，让他们有了事业上携手共进的伴侣；没有多余的椅子，使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染，终于攀上科学的顶峰，阅尽另一种瑰丽的人生景观。 梭罗纯粹，居里夫人高尚，在生命的质量上都是常人无可企及的。他们都没有多余的椅子。 淡泊以明志，宁静以致远。生活中，我们要学会简化，比如减掉多余的椅子，不让“身外之物”有落座的机会。椅子以舒适为标准，过于豪华，就变成一种装潢了，结果不是人坐椅子，而是椅子成为盘踞你生活的一中累赘了。 生活如椅子，删繁就简，撤掉多余的部分，你的生活就简朴、简洁、简练，而且丰富深邃了。坐上庸俗和卑 ... ...
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