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课件网) 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 课时精要导练 课时分层提优 一、科学探究的基本方法———观察 1.观察仪器:可借助放大镜、_____、望远镜等仪器,或利用照相机、_____、 录音机等工具。 显微镜 摄像机 2.观察要求:（1）有明确的_____；（2）全面、细致、_____；（3）得到的 信息及时记录;（4）对于需要较长时间的观察，要有_____；（5）同他人 交流和讨论。 目的 实事求是 计划和耐心 二、生物的基本特征 生物的特征 实例 生活需要_____ 植物的光合作用，狼吃羊 能进行_____ 鲸时常浮出水面进行换气 能_____体内产生的_____ 人出汗、排尿，植物落叶 能对外界刺激作出_____ 含羞草的叶受到触碰会合拢 能生长和_____ 蘑菇由小长大，小鸟产卵 有遗传的特性 种瓜得瓜，种豆得豆 有_____的特性 一窝小狗毛色不同 除病毒外，都由_____构成 草和兔都是由细胞构成的 营养 呼吸 排出 废物 反应 繁殖 变异 细胞 &1& 植物通过光合作用制造出自身所需要的有机物；动物以植物或其他动物为食，获得营养物质。 &2& 口诀记忆生物的基本特征：需营养，要呼吸，代谢废物要排出；能生长，可繁殖，外界刺激反应急；能遗传，能变异，病毒特殊要牢记。 知识点一 科学探究的基本方法———观察 1.西成高铁的建设过程中，为了兼顾生态保护和工程建设平衡，科研人员安装了摄 像机，对秦岭野生动物进行了长期监测，获得第一手原始资料。这种研究方法属于 ( ) C A.实验法 B.调查法 C.观察法 D.测量法 2.观察是科学探究的一种基本方法。以下关于观察的叙述不正确的是( ) A A.科学观察直接用肉眼进行 B.科学观察要有明确的目的 C.观察要全面、细致和实事求是 D.对于需要较长时间的观察，要有计划和耐心 知识点二 生物的基本特征 3.（2022威海文登区期末）进入初中，你的课程表中多了一门崭新的课程———生物 学。相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物。下列四组中都是生物的 是( ) C A.钟乳石、小麦 B.海豚、珊瑚 C.生石花、珊瑚虫 D.机器人、含羞草 4.“好雨知时节，当春乃发生。”在这个美好的季节里，属于生命现象的是( ) B A.流水潺潺 B.柳条发芽 C.阳光灿烂 D.春雨绵绵 5.甲型流感病毒严重威胁着人类的健康。不能作为判断甲型流感病毒是生物的依据 的是( ) D A.具有繁殖特性 B.具有遗传特性 C.具有变异特性 D.具有致病特性 6.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”蜻蜓点水是为了将卵产在水中，体现了生 物( ) D A.生活需要营养 B.能对外界刺激作出反应 C.能适应环境 D.能生长和繁殖 7.生物具有区别于非生物的特征。请分析以下实例回答问题： （1）蜜蜂采食花蜜———生物的生活需要_____。 营养 （2）鲸需要时常浮出水面进行换———生物能进行_____。 呼吸 （3）许多植物产生种子，种子萌发成幼苗，幼苗能不断长大———生物能_____ ___。 生长和繁殖 （4）鼠听到猫叫，立即躲进洞里———生物能_____。 对外界刺激作出反应 （5）人运动后大量出汗———生物能_____。 排出体内产生的废物 （6）猫生猫、鼠生鼠，但是它们亲代与子代之间有不同的特征———生物具有_____ _____。 遗传和变异的特性 （7）除病毒外，生物都是由_____构成的。 细胞 8.（2023烟台龙口市期中）同学们发现墙角石头表面覆盖着一层淡淡的绿色，非常 湿滑。下列选项中不能用于判断这一层绿色中是否存在生物的是( ) B A.是否能生长 B.是否为绿色 C.是否能呼吸 D.是否能对刺激作出一定的反应 9.“苔花如米小，也学牡丹开。”其中包含的生物基本特征是( ) C A.生物能进行呼吸 B.生物有变异的特性 C.生物能繁殖 D.生物能排出体内产生的废物 10.（2022海南中考）古诗词是中华 ... ...
