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课件网) 四年级—粤岭南—美术—下册第三单元 变写生画为装饰画 学 习 目 标 了解写生画与装饰画的区别，画出造型夸张，构图饱满，色彩明快的装饰画。 学习写生画变装饰画的过程与步骤，巧妙运用概括简练、夸张变形与组合装饰等方法，将写生画变成装饰画。 体验创作装饰画的乐趣，感受装饰画给生活带来美的变化，发现和关注身边的装饰艺术。 1 2 3 毕加索19岁自画像 图片素材来源于网络 毕加索19岁自画像 毕加索91岁自画像 图片素材来源于网络 视频素材来源于网络 图片素材来源于网络 （视频素材来源于网络） 变写生画为装饰画 视频来源于网络 曼陀林和吉他（油画）1924年 毕加索（西班牙） 真实 细致 简洁 夸张 写生 夸张 组合 本课学习的 装饰画美感特征 造型夸张 构图饱满 色彩明快 变写生画为装饰画 图片素材来源于网络 造型 简化概括 夸张变形 图片素材来源于网络 造型 图片素材来源于网络 构图 自由组合 构图 自由组合 添加花纹 图片素材来源于网络 色彩 主观涂色 桌子上的苹果 写生画 装饰画 变 简化概括 夸张变形 自由组合 主观涂色 添加花纹 步骤方法 图片素材来源于网络 作品命名 写生画 装饰画 变 图片素材来源于网络 写生画 装饰画 变 图片素材来源于网络 变写生画为装饰画 变写生画为装饰画 帽子（装饰画） 帽子（写生线描） 广州市海珠区凤江小学四年级学生作品 妈妈的爱（装饰画） 家中一角（写生线描） 广州市海珠区凤江小学四年级学生作品 变写生画为装饰画 步骤方法 ①简化概括②夸张变形 ③自由组合④添加花纹 ⑤主观涂色⑥作品命名 变写生画为装饰画 装饰精美 内涵丰富 功能实用 运用其中一种装饰画的基本表现方法，变写生画为装饰画。 综合运用多种装饰画的表现方法，创作一幅有个人情感表达的装饰画。 作业练习 作业练习（二选一） 1.完成创作 2.表达情感 3.分享交流 创作方法装饰画 学习评价 课堂学习 课后创作 2.创作方法 1.美感特点 变写生画为装饰画 图片素材来源于网络 图片素材来源于网络 图片素材来源于网络 图片素材来源于网络 图片素材来源于网络 谢谢观看！ 此课件部分素材来源于网络 四年级—粤岭南—美术—下册第三单元 广州市海珠区凤江小学 叶清清 《变写生画为装饰画》课堂答疑 装饰画除了用笔和颜料绘画以外，还有哪些表现形式呢？ 问题一 视频素材来源于网络 随着信息时代的发展，装饰画中的装饰手法在新型技术中，有什么创新应用呢？ 问题二 视频素材来源于网络 图片素材来源于网络 图片素材来源于网络 珠江夜景灯光秀 图片素材来源于网络 2022北京冬奥会开幕式现场图片 学习强国app 搜索“装饰画” 同学们，再见！ 此课件部分素材来源于网络 ... ...
