Module 10 Unit 2 Don’t shout, please 共2课时 导学案

课题：Module 10 Unit2 课型：新授课 教学目标： 1、能听懂、会读、会拼读本课单词词组：kitchen. toilet. room. now. last hide sofa shout fall off. grass baby dangerous 2、进一步巩固一般过去时，能熟练运用一般过去时进行回答。（教学重点） 3、熟练运用本课句型：Where did you find … I found …in the….和祈使句Don’t….(教学难点） 4、培养学生团结合作的精神，对所学的话题感兴趣，乐于参与讨论。 第三课时 教学内容：学习Unit 2的单词及活动1、2、3。 教学过程： 导学教准 What do you want to say Don’t run in the classroom . Don’t talk in the library. Don’t take photos in the museum . Don’t eat or drink on the bus. （一）导入语境 让学生思考回答自己见过或听到的否定祈使句的知识。 （二）教师教准：教准单词。注意shout的发音。 二、合作探究 （一）预习自学： 1. 看图，听录音，预习Unit 2 的活动1、2. 2. 试着参照图片，理解句子。 3. 试着翻译文中句子。（重难点突破：先让学生根据文本图片，课件展示内容自己独立理解，然后小组交流，班级展示，教师指正的方法完成句子翻译） 4.请说出它们对应的英语句子。 （1）请不要喊。Don’t shout , please ! （2）不要踏草坪！ Don’t walk on the grass . （3）不要在这里钓鱼。Don’t fish here . （4）不要向右转！ Don’t turn right here ！ （4）不要在这里骑自行车Don’t ride bikes here . 自主模仿： 1. 跟录音读。2.跟教师读。3.学生领读。 （三）. 合作演练： 1. 练习活动2 2. 课堂互动：两人一组做游戏。 三．展示提升： 各小组表演展示活动3。 四、小结强调（要求：总结知识点、重点的强调或让学生谈谈收获等。） 五．检测评价： 【重点单词我会连】 1、baby A 躲藏 2、hide B 沙发 3、dangerous C 呼喊、大叫 4、sofa D 草地 5、now E 危险的 6、shout F婴儿 7、grass G好、哦 【重点短语我会连】 1、walk on the grass A 不要大喊大叫 2、sleep in the class B 爬树 3、in the living room C 践踏草坪 4、climb the tree D 在客厅 5、Don’t shout E 在教室睡觉 6、in the toilet F下河游泳 7、swim in the river G在厕所 【检测反馈】 选词填空。 Don’t (walks,walk)on the grass. My baby is (sleep,sleeping) . Where did you find Ling ling I （find,found）her in toilet. 4、 （Don’t,Didn’t） shout , please ! 第四课时 教学内容：学习Unit 2 中活动4、5、 6及活动7。 教学过程： 导学教准 Don’t walk on the grass. Don’t litter everywhere. Don’t shout on the bus. Don’t climb trees. （一）导入语境 1.让学生思考回答否定祈使句的知识。 2.听录音。 （二）教师教准： 1.巩固复习上一节课所学的短语。 2. 复习一般过去时。 二、合作探究： （一）预习自学： 1. 看图，听录音，预习Unit 2 的4、5 2. 试着参照图片，理解句子。 3. 试着翻译文中句子。（重难点突破：先让学生根据文本图片，课件展示内容自己独立理解，然后小组交流，班级展示，教师指正的方法完成句子翻译） （二） 自主模仿： 自己运用所学的短语用一般过去时说句子。 （三）合作演练： 两人一组练习活动6。 三．展示提升： 各小组表演活动7。 四、小结强调：（要求：总结知识点、重点的强调或让学生谈谈收获等。） 五、检测评价： 【重点单词我会写】 1.躲藏 2、沙发 3、呼喊、大叫 4、草地 5、危险的 6、婴儿 【重点短语我会译】 1、在客厅 2、在厕所 3、践踏草坪 4、爬树 5、在教室睡觉 6、下河游泳 【检测反馈】 选词填空。 1. Don’t walk (at,on)the road. 2. Don’t play ( \,the) football on the street. 3.The man is (at,in) a h ... ...