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课件网) 金秋的阳光， 洒在树叶上， 洒在花瓣上， 也洒在我们的心上。 金色的阳光洒在心上 --“秋之韵”之 赏秋 主任务：成果展示“秋之韵”展览会 任务一：记秋（秋天记在我心中） 任务二：赏秋（寻找秋天的印记） 任务三：写秋（秋的日记） 任务四：藏秋（秋的收藏夹） 5 铺满金色巴掌的水泥道 ？ 空白演示 单击输入您的封面副标题 铺满金色巴掌的水泥道 梧桐树的落叶 梧桐树的落叶 金色的小巴掌 颜色 形状 比喻 每一片法国梧桐树的落叶，都像一 个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在 水泥道上。 yù tiē 5 铺满金色巴掌的水泥道 联系生活 一夜秋风，一夜秋雨。 我背着书包去上学时，天开始放晴了。 啊！多么明朗的天空。 可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。 朗读课文1-4自然段，从哪些词语中让你找到了阳光的影子 并圈画出来 晴 明 晶 映 啊！多么明朗的天空。 联系上文 我背着书包去上学时，天开始放晴了。 啊！多么明朗的天空。 可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。 联系上下文 啊！多么明朗的天空。 天空湛蓝清亮，光线充足。 一、秋天的印记藏在 明朗的天空里。 默读课文5-7自然段，圈出难懂的词语。 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌， 熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则， 甚至有些凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。 yù tiē 查字典 熨帖 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不 规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。 yù tiē línɡ 熨帖：指闪着雨水的落叶和地面平展地粘在了一起。 联系生活 快速默读课文5-7自然段，用“ ”画出文中描写“熨帖”的句子。 这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便 紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。 这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…… 联系上下文 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不 规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。 línɡ yù tiē 凌乱的桌面 凌乱的玩具 凌乱的位洞 凌乱的（ ） 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不 规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。 línɡ yù tiē 熨帖 凌乱 空白演示 单击输入您的封面副标题 二、秋天的印记藏在 路旁的梧桐叶上！ 自由朗读第2自然段，想一想秋天的雨给大自然带来了哪些颜色，圈画出来。 ② 6.秋天的雨 五彩缤纷 五颜六色 五彩：颜色多 大雪纷飞 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 五彩缤纷 它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 “五彩缤纷”不仅指颜色很多，而且表示绚丽多彩，给人以生机勃勃的感觉。 想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子说一说。 ... ...
